Как сделать качалка и песочница технология 3 класс фото: «Качалка и песочница» технология 3 класс

Содержание

«Качалка и песочница» технология 3 класс

Учебник технологии по «Перспективе» полон интересных мастер-классов. Но дело в том, что авторы учебника их благополучно откуда-то отсканировали, не вдаваясь в подробности, правильно они там все нарисовали или нет. Без учебника, а учебники технологии в большинстве школ не выдают, разобраться, тем паче, очень сложно. Вот к примеру тема за 3 класс «Качалка и песочница». От качалки только прямоугольничек и сказано, что это и вовсе только 1/2, то есть половинка. Как ребенок без учебника должен узнать, что за такая диковенная качалка? Мы идем к вам на помощь, будет вам и качалка и песочница с грибком.

Нам понадобятся: шаблон качалки и песочницы из тетради по технологии за 3 класс, ножницы, карандаш, клей, цветная бумага и цветной картон, зубочистка и самое оригинальное — палочка от эскимо! Где взять палочку от эскимо, когда ребенок приступил делать поделку в 21 нуль нуль или и того позже?? Будем искать ей замену. Заменим на картонную полосочку.

Инструкции по изготовлению качалки и песочницы

Вот так выглядят шаблоны деталей в рабочей тетради:

Сказано, что нужно перевести шаблон через копирку на цветную бумагу. У кого нет копирки, можно распечатать нашу картинку, вырезать и наложить детали на цветную бумагу и картон, обвести.

Песочница с грибочком в итоге должна выглядеть следующим образом:

А таинственная качалка так:

Пошаговый мастер-класс

Вырезаем детали по шаблону из цветного картона или бумаги. Деталька 7 на 7 см — бортик песочницы. Таких квадратиков нам нужно 4 штуки.  Только вот встает вопрос, зачем квадрат разделен на 6 полос, когда нам нужно 5? 1 полоса будет некрасиво загибаться внутри, и лично мы ее отрезали за ненадобностью. Сгибаем детали по линиям сгиба, склеиваем «брусочки».

Далее в учебнике написано приклеить их на лист картона, а потом вырезать. Можно сделать и так, но мы поступим проще — сначала вырежем из картона дно песочницы — квадрат 8 на 8 см, а по его краю уже приклеим бортики, чтобы получилось ровно.

Полукруг тоже склеиваем — получается конусообразная крыша грибка.

Деталь «ножка грибка» накручиваем на карандаш, край по всей высоте мажем клеем и приклеиваем, чтобы трубка держала форму.

Прикрепить ножку к шляпке проще, если сделать на конце ножки несколько надрезов, как мы делали на уроке про телебашню. Но тут крепление другое. Вырезаем 3 тонких полоски. Одним концом вклеиваем каждую в серединку конуса, другой приклеим к трубочке-ножке.

Крепление низа ножки: приклеиваем полосочки крест накрест друг к другу.

Далее можно середину этого креста вклеить в центр песочницы и потом вставить и приклеить грибок. Но круглая ножка клеится с трудом, и поэтому легче сначала приклеить этот крестик к ножке.

И уже потом приклеить все это к основанию песочницы.

Собственно, грибок готов, остается его украсить и вы это сделаете сами на свое усмотрение. Переходим к изготовлению качалки.

Вырезаем полоски шаблона с учетом, что в рабочей тетради нарисована только половина шаблона и на самом деле полоски у вас будут вдвое длиннее. Нужно 2 таких полоски из цветного картона. Сгибаем их по линиям сгиба, склеиваем, получаются треугольники. Это основания качалки.

Вместо палочки от мороженого мы взяли полоску из картона, закруглили ее и посередине с двух сторон сделали небольшие выемки, чтобы крепче привязать ее к зубочистке. Привязывать можно ниточкой, можно резиночкой.

Вкладываем зубочистку в центр, обвязываем крест накрест веревочкой (резиночкой), внизу завязываем. 

В основаниях качели в обозначенных на шаблоне точках делаем отверстия толстой иголкой или шилом. В принципе, их можно сделать сразу на шаблоне, но если забыли, ничего страшного.

Вставляем в отверстия концы зубочистки. Уже можно покачаться, но нет сидений.

Вырезаем квадратики или прямоугольнички из чего-нибудь мягкого — фетра, поролона или бархатной бумаги, приклеиваем на края качалки.

Поделка почти готова. 

Можно украсить, наклеив пятнышки и цветочки. А дальше в учебнике предполагается сделать качели и другие аттракционы, так что не выбрасывайте поделку и у вас получится целая детская игровая площадка 🙂

Н.И.Роговцева. Технология. 3 класс. Проект «Детская площадка» | Презентация к уроку по технологии (3 класс) на тему:

Слайд 4

По образцу заполните таблицу в рабочей тетради. Изделие Материал Количество Цена Песочница Картон 1 лист Цветная бумага 1 набор Песок 1/3 стакана Игровой комплекс Небольшая коробочка 1 штука Цветная бумага 1 набор

Слайд 5

4. Заполнение технологической карты, составление плана и выполнение работы над проектом. Последовательность работ Материал Инструменты, приспособления Эскиз Разметка (по шаблону, чертёж и т.д.) Раскрой ( вырезать, оборвать) Сборка (склеить, сшить, переплести) Отделка

Слайд 6

5 . Защита проекта и его оценка. Проведём совместную презентацию, защиту коллективного проекта.

Слайд 13

План работы 1. С помощью шаблона из рабочей тетради сделайте из цветной бумаги детали основы песочницы и приклейте их на лист картона, как показано на рисунке. Обрежьте лишнюю часть листа. 2. Используя шаблоны из рабочей тетради, сделайте держатели для шляпки и ножки грибка..

Слайд 14

3. Переведите шаблоны шляпки и ножки грибка на цветную бумагу и вырежьте заготовки. Склейте деталь шляпки грибка и приклейте к ней держатель, как показано на рисунке. 4. Намотайте заготовку ножки грибка на карандаш и склейте деталь. Соедините детали и грибок.

Слайд 15

5. Держатель для ножки приклейте к основе песочницы и наденьте на него грибок. Насыпьте небольшое количество песка в песочницу. Оформите изделие.

Слайд 18

План работы 1. Обведите широкую боковую стенку небольшой коробки (половина большой коробки из-под сока) на двух листах цветной бумаги. 2. Вырежьте детали. Плотно сложите их вместе и вырежьте из них своды игрового комплекса произвольной формы. 3. Полученные детали обведите на противоположных сторонах коробки и вырежьте своды комплекса.

Слайд 19

4. Приклейте на эти стороны коробки цветные детали. Сделайте цветные детали для других сторон комплекса – обведите их на цветной бумаге, вырежьте и приклейте детали к коробке. 5. Дно коробки дважды обведите на цветной бумаге, чтобы получилась 1 прямоугольная деталь. С двух меньших сторон этой детали разметьте клапаны и вырежете заготовку крыши комплекса. 6. Из оставшегося листа цветной бумаги вырежьте 2 полосы (лесенка и горка). Их ширина должна быть равна ширине меньшей стороны комплекса. Одну полосу сложите гармошкой.

Слайд 20

7. Приклейте лесенку и горку на крышу с противоположных меньших сторон комплекса. 8. Начертите 2 детали основания комплекса такой же ширины, как горка, с клапанами, как показано на рисунке. Вырежьте детали-ограничители. 9. Приклейте их к нижним краям стенок комплекса с лесенкой и горкой.

Слайд 21

10. Приклейте концы лесенки и горки к ограничителям и отрежьте лишние концы бумаги. 11. Приклейте крышу комплекса. 13. Оформите изделие. 12. Сделайте турник.

Технология 3 класс песочница как сделать поэтапно

Презентации по учебнику к урокам 5 и 6 помогут учителю в коллективном обсуждении и планировании работы по проекту.

Скачать:

ВложениеРазмер
5-6._detskaya_ploshchadka.pptx1.18 МБ
kachalka._pesochnitsashablony.docx908.53 КБ
skameyka-shablon.docx316.72 КБ
Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

По образцу заполните таблицу в рабочей тетради. Изделие Материал Количество Цена Песочница Картон 1 лист Цветная бумага 1 набор Песок 1/3 стакана Игровой комплекс Небольшая коробочка 1 штука Цветная бумага 1 набор

4. Заполнение технологической карты, составление плана и выполнение работы над проектом. Последовательность работ Материал Инструменты, приспособления Эскиз Разметка (по шаблону, чертёж и т.д.) Раскрой ( вырезать, оборвать) Сборка (склеить, сшить, переплести) Отделка

5 . Защита проекта и его оценка. Проведём совместную презентацию, защиту коллективного проекта.

План работы 1. С помощью шаблона из рабочей тетради сделайте из цветной бумаги детали основы песочницы и приклейте их на лист картона, как показано на рисунке. Обрежьте лишнюю часть листа. 2. Используя шаблоны из рабочей тетради, сделайте держатели для шляпки и ножки грибка..

3. Переведите шаблоны шляпки и ножки грибка на цветную бумагу и вырежьте заготовки. Склейте деталь шляпки грибка и приклейте к ней держатель, как показано на рисунке. 4. Намотайте заготовку ножки грибка на карандаш и склейте деталь. Соедините детали и грибок.

5. Держатель для ножки приклейте к основе песочницы и наденьте на него грибок. Насыпьте небольшое количество песка в песочницу. Оформите изделие.

План работы 1. Обведите широкую боковую стенку небольшой коробки (половина большой коробки из-под сока) на двух листах цветной бумаги. 2. Вырежьте детали. Плотно сложите их вместе и вырежьте из них своды игрового комплекса произвольной формы. 3. Полученные детали обведите на противоположных сторонах коробки и вырежьте своды комплекса.

4. Приклейте на эти стороны коробки цветные детали. Сделайте цветные детали для других сторон комплекса – обведите их на цветной бумаге, вырежьте и приклейте детали к коробке. 5. Дно коробки дважды обведите на цветной бумаге, чтобы получилась 1 прямоугольная деталь. С двух меньших сторон этой детали разметьте клапаны и вырежете заготовку крыши комплекса. 6. Из оставшегося листа цветной бумаги вырежьте 2 полосы (лесенка и горка). Их ширина должна быть равна ширине меньшей стороны комплекса. Одну полосу сложите гармошкой.

7. Приклейте лесенку и горку на крышу с противоположных меньших сторон комплекса. 8. Начертите 2 детали основания комплекса такой же ширины, как горка, с клапанами, как показано на рисунке. Вырежьте детали-ограничители. 9. Приклейте их к нижним краям стенок комплекса с лесенкой и горкой.

10. Приклейте концы лесенки и горки к ограничителям и отрежьте лишние концы бумаги. 11. Приклейте крышу комплекса. 13. Оформите изделие. 12. Сделайте турник.

Учебник технологии по «Перспективе» полон интересных мастер-классов. Но дело в том, что авторы учебника их благополучно откуда-то отсканировали, не вдаваясь в подробности, правильно они там все нарисовали или нет. Без учебника, а учебники технологии в большинстве школ не выдают, разобраться, тем паче, очень сложно. Вот к примеру тема за 3 класс «Качалка и песочница». От качалки только прямоугольничек и сказано, что это и вовсе только 1/2, то есть половинка. Как ребенок без учебника должен узнать, что за такая диковенная качалка? Мы идем к вам на помощь, будет вам и качалка и песочница с грибком.

Нам понадобятся: шаблон качалки и песочницы из тетради по технологии за 3 класс, ножницы, карандаш, клей, цветная бумага и цветной картон, зубочистка и самое оригинальное — палочка от эскимо! Где взять палочку от эскимо, когда ребенок приступил делать поделку в 21 нуль нуль или и того позже?? Будем искать ей замену. Заменим на картонную полосочку.

Инструкции по изготовлению качалки и песочницы

Вот так выглядят шаблоны деталей в рабочей тетради:

Сказано, что нужно перевести шаблон через копирку на цветную бумагу. У кого нет копирки, можно распечатать нашу картинку, вырезать и наложить детали на цветную бумагу и картон, обвести.

Песочница с грибочком в итоге должна выглядеть следующим образом:

А таинственная качалка так:

Пошаговый мастер-класс

Вырезаем детали по шаблону из цветного картона или бумаги. Деталька 7 на 7 см — бортик песочницы. Таких квадратиков нам нужно 4 штуки. Только вот встает вопрос, зачем квадрат разделен на 6 полос, когда нам нужно 5? 1 полоса будет некрасиво загибаться внутри, и лично мы ее отрезали за ненадобностью. Сгибаем детали по линиям сгиба, склеиваем «брусочки».

Далее в учебнике написано приклеить их на лист картона, а потом вырезать. Можно сделать и так, но мы поступим проще — сначала вырежем из картона дно песочницы — квадрат 8 на 8 см, а по его краю уже приклеим бортики, чтобы получилось ровно.

Полукруг тоже склеиваем — получается конусообразная крыша грибка.

Деталь «ножка грибка» накручиваем на карандаш, край по всей высоте мажем клеем и приклеиваем, чтобы трубка держала форму.

Прикрепить ножку к шляпке проще, если сделать на конце ножки несколько надрезов, как мы делали на уроке про телебашню. Но тут крепление другое. Вырезаем 3 тонких полоски. Одним концом вклеиваем каждую в серединку конуса, другой приклеим к трубочке-ножке.

Крепление низа ножки: приклеиваем полосочки крест накрест друг к другу.

Далее можно середину этого креста вклеить в центр песочницы и потом вставить и приклеить грибок. Но круглая ножка клеится с трудом, и поэтому легче сначала приклеить этот крестик к ножке.

И уже потом приклеить все это к основанию песочницы.

Собственно, грибок готов, остается его украсить и вы это сделаете сами на свое усмотрение. Переходим к изготовлению качалки.

Вырезаем полоски шаблона с учетом, что в рабочей тетради нарисована только половина шаблона и на самом деле полоски у вас будут вдвое длиннее. Нужно 2 таких полоски из цветного картона. Сгибаем их по линиям сгиба, склеиваем, получаются треугольники. Это основания качалки.

Вместо палочки от мороженого мы взяли полоску из картона, закруглили ее и посередине с двух сторон сделали небольшие выемки, чтобы крепче привязать ее к зубочистке. Привязывать можно ниточкой, можно резиночкой.

Вкладываем зубочистку в центр, обвязываем крест накрест веревочкой (резиночкой), внизу завязываем.

В основаниях качели в обозначенных на шаблоне точках делаем отверстия толстой иголкой или шилом. В принципе, их можно сделать сразу на шаблоне, но если забыли, ничего страшного.

Вставляем в отверстия концы зубочистки. Уже можно покачаться, но нет сидений.

Вырезаем квадратики или прямоугольнички из чего-нибудь мягкого — фетра, поролона или бархатной бумаги, приклеиваем на края качалки.

Поделка почти готова.

Можно украсить, наклеив пятнышки и цветочки. А дальше в учебнике предполагается сделать качели и другие аттракционы, так что не выбрасывайте поделку и у вас получится целая детская игровая площадка 🙂

Презентация к уроку технологии «Детская площадка»

Просмотр содержимого документа
«Проект «Детская площадка»»

Урок технологии в 3 классе

Проект «Детская площадка»

1. Определение темы и цели проекта

Для игр в парке детям необходима…………….

2. Эскиз изделия

  • Вставьте пропущенные слова. Вспомните правила выполнения ………………………………. .
  • Найти ……………………. детских площадок .
  • Определить, какие…………детской площадки будут на ………… (горки, качели, песочница и т.д.)
  • ………… .все элементы площадки на бумаге.

3 . Распределение ролей в группе, выбор материалов, необходимых для работы.

4. Заполнение технологической карты. Работа в группе.

5. Презентация проекта

Как называется ваш проект?

Что потребовалось для работы?

Какие трудности возникли? Как вы их преодолели?

Соответствует ли результат работы той цели, которая была заявлена в начале работы над проектом?

Как можно использовать изделие?

6. Оценивание работы

  • Максимальное количество баллов по каждому критерию – 5.
  • 35 – 32 балла: «5»
  • 31 – 25 баллов: «4»
  • 24 – 18 баллов: «3»
  • Менее 18 баллов: над изделием надо ещё потрудиться

Детская песочница: схемы и чертежи

Пора счастливого детства состоит из многих граней. Любящие родители стремятся не только обеспечить ребенка полезной едой и красивой одеждой, но беспокоятся и о его развитии. Это направление включает физическую и психологическую составляющую. Оборудованные детские площадки способствуют приятному времяпровождению ребенка, одновременно формируя у него множество жизненно необходимых задатков. Банальная детская песочница не является исключением: терпеливость, пространственное мышление и умение общаться со сверстниками – далеко не весь перечень черт характера, вырабатываемых в процессе игры. Зачастую детский отдых в летний период проходит за городской чертой, вдали от подготовленных площадок. Поэтому сделать удобную песочницу придется самостоятельно. На каком варианте схемы детской конструкции остановиться и как правильно организовать весь процесс, расскажем подробно.

Определяем место

Помимо изучения возможных схем и подготовки собственного чертежа следует грамотно подобрать место для установки детской песочницы. При рассмотрении этого вопроса учитывают множество факторов. Приоритетное направление размещения детской песочницы – сектор между северной и юго-восточной частью участка. Логическое объяснение заключается во влиянии ультрафиолетовых лучей.  Для первой половины дня характерен прозрачный воздух и мягкое УФ излучение, после обеда картина меняется, ультрафиолет становится жестче, поэтому образование тени над детской песочницей обязательно. Приведенная ниже схема наглядно демонстрирует изложенную мысль.

Помимо ориентира на солнце, есть еще несколько факторов, определяющих место установки детской песочницы:

  • Хорошая видимость с окна дома и наиболее посещаемых точек участка. Детская непредсказуемость – обычное явление, поэтому песочница постоянно должна находиться в поле зрения старшего поколения.
  • Обустраивать детскую песочницу в тени деревьев не рекомендуется. В лучшем случае она загрязнится птичьим пометом и другим мусором, в худшем – на ребенка упадет гусеница.
  • Также не рекомендуется составлять чертеж детской песочницы, ориентируясь на ближайшее расположение источников влаги, это может быть искусственный водоем или регулярно орошаемая грядка. Такие места могут облюбовать пауки, а встреча с ними в детской песочнице ребенку не покажется приятной.
  • Северную сторону домостроения тоже придется исключить – постоянное нахождение в тени препятствует качественному прогреву песка.

Определившись с местом, переходят непосредственно к составлению схемы детской песочницы.

Этапы проектирования

Работа по составлению схемы включает несколько этапов: проектирование короба, отталкиваясь от его формы, чертеж дополняют проектом крышки и навеса. Каким будет основание детской песочницы, зависит от многих факторов:

  • Планируется ли закупка нового материала или в ход пойдут остатки от предыдущего строительства.
  • Ваши профессиональные навыки при работе с деревянными конструкциями.
  • Сколько времени вы можете выделить на создание детской песочницы.

Наиболее распространенный вариант схемы – это стандартная квадратная форма, с размером стороны от 1,2 до 3,0 м. Высота детской песочницы варьируется в пределах 25-30 см, она может быть оборудована дном. Для наполнения конструкции размером 2х2 м понадобится порядка 1 м3 песка. Закончив чертеж основания, переходят к проектированию крышки.

Варианты крышек

Сомневаться в необходимости установки защитного элемента для детской песочницы глупо. Причины, по которым схема должна содержать конструкцию крышки, следующие:

  • Привлекательность для собак и котов обустроить там отхожее место. Чтобы детский отдых не закончился лечением, соблюдать нормы гигиены следует постоянно, и песочница не является исключением. Приобретение дорогих смесей, содержащих отдушки для отпугивания животных, не всегда решают проблему на длительный период. Во-первых, вещество быстро улетучивается, во-вторых, безвредность его влияния на детский организм под вопросом.
  • В период обильных дождей крышка защитит от излишнего впитывания песком влаги, и как только погода наладится, ребенок сможет приступить к любимым играм в детской песочнице.
  • Можно сэкономить и не включать в схему установку крышки, но защита в форме полиэтилена, придавленного трубами или кирпичами не эстетична. К тому же убрать такую защиту с детской песочницы ребенку самостоятельно не под силу.

Оставим варианты чертежей со сложными конструкциями в виде открывающейся веером крышки или оборудованной подъемным механизмом в стороне. Самый простой вариант для детской песочницы – это обыкновенный съемный щит из досок, представленный на чертеже ниже:

Но это не совсем удачное решение проблемы, ввиду возможного детского травматизма при желании убрать его самостоятельно. Большой популярностью последнее время пользуются модели детских песочниц, оборудованных складной крышкой, с легкостью преобразующейся в лавочку. Вариант конструкции изображен на следующей схеме:

Для удобства открытия ее оснащают ручками, как на приведенном ниже фото:

Для детской песочницы можно использовать схему с раздвижной крышкой, которая в дальнейшем играет роль полочки или лавки без спинки. Удобные нижние подставки обеспечивают легкость открытия и способствуют устойчивости конструкции.

Оборудование навеса

Схема навеса также имеет множество вариаций. В зависимости от планируемого срока эксплуатации детской песочницы, в качестве материала можно использовать плотную ткань, фанеру или тонкие доски. Крепление выбирают исходя из общих размеров конструкции:

  • Для небольших детских сооружений достаточно двух столбов с поперечной перекладиной и натянутого тента.
  • Можно остановиться на знакомом с детства варианте и создать чертеж с грибком. Но такую защиту от солнца лучше оставить на крайний случай, потому что столб посередине детской песочницы зачастую приносит сплошные неудобства, а тень уходит в сторону.
  • Для объемных конструкций рекомендуется установить четыре опорных столба. Навес при этом может быть плоский или в форме двускатной крыши.

Представленные ниже чертежи и фото помогут определиться с необходимой для вашей схемы детской песочницы формой навеса.

Подготавливаем участок

Крайне редко в работе используют схемы конструкций, которые убираются на зиму или оборудованы роликами для передвижения по участку. В большинстве случаев детская песочница устанавливается на постоянной основе, поэтому предварительно следует позаботиться о подготовке участка. Процесс состоит из следующих этапов:

  • Участок под будущую детскую песочницу углубляют на 20 см.
  • После разравнивания грунта, его на 5 см засыпают песком и обрабатывают граблями.
  • В качестве дренажной основы для детской песочницы оптимально использовать геотекстиль или агроволокно. При скромном бюджете подойдет плотный полиэтилен или пропиленовая рогожка, которую расстилают с запасом по границе на 30 см. Это предотвратит прорастание сорняков и проникновение вредителей, одновременно ускоряя процесс просушки песка.
  • После установки короба не занятое вокруг детской песочницы углубление засыпают почвой и утрамбовывают, а излишние края пленки подрезают.

Примерную схему работ смотрите на фото ниже:

Нюансы строительного процесса

Тщательно перепроверив чертеж детской конструкции, согласно выбранной схеме, переходят к закупке, раскрою и предварительной подготовке материала.

Материал

Дерево – наиболее часто применяемый материал для изготовления детского сооружения. При правильной обработке и своевременном профилактическом уходе деревянная песочница прослужит более 10 лет. Детали, раскроенные по подготовленным чертежам, дважды покрывают водно-полимерной эмульсией.

Если длительная эксплуатация детской песочницы не планируется, для ее изготовления можно взять осину или ольху. Увеличить период службы помогут хвойные породы деревьев. Для строительства удобно использовать четвертные или шпунтованные доски. Как собрать из них короб, наглядно изображено на следующей схеме:

Сборка короба

Ориентируясь на чертеж, короб детской песочницы собирают воедино. Доски крепятся к отрезкам бруса 50х50 с помощью саморезов. Если сторона конструкции превышает 1,8 м, в схеме необходимо предусмотреть дополнительное крепление бруса посередине стенки. Высота бруса для постоянной детской конструкции согласно чертежу должна составлять 30-40 см. Углы детской песочницы нуждаются в дополнительном подкреплении. Как правильно это сделать, смотрите на схеме ниже:

Далее детская конструкция нуждается в установке бортиков, выполняющих функцию полочек. Для этого концы досок необходимо отпилить под углом 45о.

Совет! Все деревянные детали следует тщательно шлифовать, чтобы избежать ранений ребенка. Особое внимание уделите углам, которые желательно немного закруглить.

Мы рассмотрели наиболее простой в исполнении вариант короба песочницы. Наличие опыта и свободного времени позволяет усовершенствовать конструкцию. После основания переходят к оборудованию крышки и навеса согласно подготовленному чертежу. Приведенная ниже схема позволит обустроить миниатюрный домик-песочницу, которая придется по душе вашему ребенку:

Также интересно выглядит детское сооружение, где песочница соединена воедино с горкой:

И напоследок, еще несколько интересных идей, которые окажутся полезными при создании собственного чертежа:

Успехов в работе и творческого вдохновения!

Детская площадка на даче своими руками: Пошаговая технология + Видео

Чтобы вашему ребенку было приятно проводить время на дачном участке, желательно соорудить там детскую площадку. Существует несколько типов таких площадок, каждый из которых предназначен для детей определенного возраста:

Детская площадка на даче своими руками

  1.  Площадка с качелями.
  2.  С домиком на дереве.
  3.  С качелями и другие.

О каждом из вариантов мы и поговорим в данной статье.

Сооружаем песочницу на даче

Песочница может быть:

  • а) открытой;
  • б) закрытой.

Немного позже мы рассмотрим оба варианта, но до этого хотелось бы поговорить об одной весьма оригинальной идее, дополняющей детскую песочницу.

Песочница с «секретом»

Дабы песочница не была примитивным сооружением из четырех досок, можно сделать следующее.

Песочница с колышками – фото

Секрет первый. Дополняем песочницу простым монтажом/демонтажом. Нам понадобится примерно сорок пеньков одного размера, которые мы обработаем антисептиком и вкопаем в землю. Сама форма конструкции может быть какой угодно, но лучше, чтобы пеньки были большими: можно образовать специальные дорожки из них, по которым бы дети бегали.

Секрет второй. Можно сделать ее в форме стола. К слову, даже некоторые фабрики прибегают к подобному. такой стол будет служить детям «рабочим кабинетом», обладающим благоприятной для создания домиков атмосферой.

Секрет третий. Можно соорудить песочницу в форме парусника, используя для этого старую тракторную шину. Также нам понадобится деревянная палка для мачты, украшенная парусом.

Открытая песочница

Открытая песочница – фото

Первый этап. Подготавливаем место. Песочницу желательно оборудовать сразу возле окон, дабы ребенок всегда был на виду у родителей.

Второй этап. Вырываем котлован для конструкции. Ширина его бортов должна составлять примерно 2 метра, а глубина – 0.4 метра.

Третий этап. Оборудуем специальную подушку, используя щебень или строительную гальку. Это станет нашей дренажной системой.

Четвертый этап. В каждом углу котлована устанавливаем брус — будущую опору нашей конструкции.

Пятый этап. На каждой стороне нужно прикрепить обструганную доску, заранее покрашенную и обработанную антисептиком.

Шестой этап. Крепим дополнительные доски для сидений.

Седьмой этап. Засыпаем приблизительно двадцать сантиметров песка, желательно речного или из магазина (в таком песке меньше стекол), предварительно протрусив его сквозь мелкое сито.

Закрытая песочница

Крышка для песочницы

В ходе работы нам понадобится агроволокно, обструганные доски по 1.2 метра каждая, фанера, петли для дверей и метровый брус.

Песочница в виде корабля

 

Первый этап. Подготовка. Собственно, первые пять этапов те же, что и в предыдущем варианте. Просто повторяем их.

Второй этап. К брускам, служащим для опоры, крепим дополнительный ярус из досок.

Третий этап. Приступаем к изготовлению крыши. Измеряем каждую сторону песочницы и вырезаем необходимого размера фанерный лист. После этого разрезаем его и крепим дверные петли.

Четвертый этап. По бокам конструкции крепим агроволокно, которые впоследствии стелется на дно.

Пятый этап. Соединив оба куска фанеры посредством петель, мы фиксируем само агроволокно. Собственно, на этом работа заканчивается, остается лишь покрасить песочницу.

Главным достоинством такой песочницы является то, что она круглосуточно защищает песок от попадания мусора, так что чистить его в дальнейшем не придется. Чтобы узнать подробнее читайте статью – как сделать песочницу на даче своими руками.

Детская качалка

Такая качалка разнообразит детскую площадку. Она представляет собой достаточно примитивную конструкцию, которую лучше всего выполнять в форме сказочных зверушек. Итак, ниже приведены основные шаги изготовления.

Детская качалка на даче – фото

Первый этап. Готовим необходимые материалы — раствор, фигура зверька и большая пружина.

Второй этап. Вырываем котлован для фундамента.

Третий этап. Заливаем котлован раствором и помещаем в него край пружины, дабы в дальнейшем конструкция была достаточно устойчивой.

Четвертый этап. После застывания раствора крепим к пружине фигурку, желательно с предварительно приготовленным местом для сидения.

Пятый этап. Наслаждаемся тем, как детишки веселятся на качалке!

Классические детские качели

Для сооружения такой конструкции также не понадобится слишком много времени или денег. Что нам нужно сделать?

Первый этап. Нам понадобится пара трехметровых брусьев, кресло со спинкой, трос и оцинкованная труба.

Второй этап. Роем два котлована, приблизительно по 60 сантиметров каждый. В них крепим брусья, предварительно обработанные антисептиком. Заливаем все бетоном и ждем, пока он засохнет.

Третий этап. На перекладинах крепим оцинкованную трубу, на которую, соответственно, помещаем кресло со спинкой при помощи троса.

Детские качели на даче

Четвертый этап. Для безопасности можно заточить острые углы кресла.

Помимо этого, мы можем в несколько раз повысить прочность нашей конструкции. Таким образом, на детских качелях сможет кататься несколько человек одновременно, даже взрослых. Вместо пары столбов необходимо устанавливать шесть, а вместо обычного кресла следует прикрепить другое, более вместительное. К слову, для удобного сидения можно использовать и автомобильное кресло, к тому же оно гораздо мягче.

Видео – детские площадки на даче своими руками

фото и идеи из подручных средств, оформление в саду и на даче

Нет сомнений: обустроить на собственной территории детскую площадку своими руками — верное решение. Современному ребенку просто необходимо движение: ему надо порезвиться на горке; расслабить психику, играя в песочнице; ощутить риск полета на качелях и отвлечься от экранов. В этой статье на примере 77 фото я расскажу о наиболее интересных конструкциях популярных снарядов для развлечений, продемонстрирую нестандартные идеи для детской площадки, подскажу решения с применением подручных средств и предоставлю возможность ознакомиться с чертежами собственных изделий.

 

«Во саду ли, в огороде» выбираем место для детской площадки

Прежде всего надо иметь в виду, что места для детской игровой площадки должно быть достаточно. С одной стороны, детишек в собственном дворе бывает немного, и территория может быть небольшой. С другой стороны, места в саду должно быть достаточно для того, чтобы там разместились планируемые объекты так, чтобы ребенок не запинался за соседние снаряды во время игры.

Таким образом, сначала следует определиться с набором необходимого, а затем начертить эскиз в масштабе типа представленного выше. В любом случае меньше одного метра между снарядами быть не должно.

Правильно будет разместить детскую площадку, например, у забора. На даче это может быть неудобная и непригодная для посадок земля. В любом случае, взрослые должны иметь возможность наблюдать за играми детей из окон дома и прийти на помощь при необходимости.

Варианты покрытия для площадки во дворе

Уже на этапе планирования игровой площадки следует определиться с ее покрытием. При этом для собственной территории можно выбрать более бюджетный вариант, так как нагрузка на поверхность заметно меньше, чем в городском дворе.

Достаточно просто засыпать всю территорию для игр песком: получится большая песочница. При этом по периметру следует установить бордюр, хотя бы из досок, чтобы ограничить перемещение песка. Вероятно, Вам потребуется машина песка, кошки смогут беспрепятственно справлять на нем свои надобности, и ветер будет разносить песчинки по всей даче.

Возможно, Вам будет удобно использовать обычный газон. Покрытие легко выдержит нагрузку, если детей немного, даже если газон не специальный, а, например, спортивный. В приведенном на фото примере ничто не мешает его поливу, а косить траву несложно при небольшом количестве опор постройки.

Интересный вариант покрытия — мелко измельченная древесная кора. Экологичный материал актуален для применения в условиях дачи. Засыпанную корой территорию следует ограничить бордюром.

Более доступна по цене древесная щепа, но вероятность обретения детишками заноз в данном случае выше. С течением времени древесина темнеет, но ее можно самостоятельно раскрасить в разные цвета.

Относительно недорого и просто обустроить покрытие из пластиковых модулей. Из квадратиков разного цвета можно составить яркий рисунок. Следует учесть, что влажный пластик становится скользким. При длительных нагрузках плитки проминаются, и покрытие необходимо поправлять.

Наиболее травмобезопасный вариант — покрытие из резиновых модулей. Разноцветные элементы помогут украсить детскую площадку, но стоят они немало.

Несколько дешевле покрытие из резиновой крошки. Его можно оживить красками с помощью трафаретов. Для обустройства поверхности необходима бетонная основа, к тому же, нанести крошку самостоятельно достаточно сложно.

Наиболее интересным мне показался искусственный газон. Недорогой ковролин неприхотлив в использовании и прекрасно работает уже семь лет на нашем участке. Для его укладки я предварительно утрамбовал и выровнял землю. Снизу подстелил обычный геотекстиль.

Для опор построек необходимо выполнить швы, которые не должны совпадать с разрезами геотекстиля. Стыки и края настила скрепляются скобами, воткнутыми в землю. Скобы я изготовил из покрытой цинком и пластиком сетки для забора. Часть опор построек демонтировал на время укладки покрытия для минимизации количества стыков искусственного ковра.

Как сделать развлечения летом безопасными

Для решения этого вопроса не надо жалеть времени и следует внимательно изучить конструкции изготовленного профессионалами оборудования для детских игровых площадок.

Никто не решил эту проблему полностью, а нам следует положиться на чужой опыт и собственную логику.

Перечислю соображения, которыми я пользовался при разработке собственных конструкций:

  • лучше использовать возможно нескользкое и нетвердое покрытие территории;
  • оборудование не должно иметь острых и сильно выступающих частей;
  • в конструкциях не допускаются зазоры и промежутки, в которые могут попасть пальцы, руки, ноги, головы детишек;
  • доступ к качелям с боковых сторон, по возможности, следует ограничить;
  • перед выходом с горки, а также впереди и сзади качелей следует обеспечить свободное пространство, которое необходимо при движении по инерции;
  • высота и прочие размеры оборудования должны соответствовать возрасту детей, в противном случае, можно играть только под непосредственным контролем взрослых;
  • площадки на высоте следует обеспечить перилами.

Фото самодельного оборудования для детской площадки

Ориентироваться в огромном количестве конструкций для развлечения мальчиков и девочек достаточно сложно. Я подобрал наиболее интересные проекты, которые реально оборудовать своими руками с максимальным использованием недорогих и бросовых материалов.

Проекты детских городков, сделанных своими руками

В настоящее время практически любая игровая площадка имеет на своей территории детский городок. Его особенность в том, что в единой конструкции собран целый комплекс снарядов для развлечения детей.

Этот городок я сделал самостоятельно, и Вы можете повторить данный проект по чертежам из статьи «Детский игровой спортивный комплекс своими руками: фото и чертежи городка из дерева и металла». Конструкция имеет 14 снарядов для развлечения и физических нагрузок.

Данная конструкция интересна тем, что собрана без металла на основе бруса. Элементов имеет немного: несколько спортивных снарядов и качели. Подходит для подростков.

Фото демонстрирует возможности бревен для обустройства детских построек. Такой вариант хорош для детишек младшего возраста.

Подобная конструкция подойдет, если Вы хотите сделать что-то попроще. Эта постройка требует совсем немного недорогих досок и бруса. Данный городок рассчитан на детей младшего и среднего возраста.

Перед Вами пример площадки, собранной из доступных средств. Горку сюда принесли из магазина, ряд игрушек взяли дома, бордюр, качалку и лестницу смастерили своими руками, а шину извлекли из ближайшего оврага. Покрытие — мелкая галька, которая вполне уместна, если размеры поверхности не предусматривают значительных перемещений. Все получилось!

Старые автомобильные шины — замечательный доступный материал! Если проявить фантазию, с его помощью можно оформить почти любые элементы детской площадки.

Интересный вариант получается, если на территории имеются деревья, пригодные для обустройства детской площадки. В условиях собственного двора ограждения и перила можно изготовить из пластиковой сетки.

Перед нами пример имитации корабля, который вполне реально оборудовать своими руками из бруса. Обратите внимание: постройка для развлечений необязательно раскрашивается в яркие цвета, и окраска может выбираться в соответствии с другими элементами ландшафта собственного участка.

Представленный на фото вариант детской площадки выделяется большими размерами крыши. Такое решение вполне актуально в южных солнечных областях. Впрочем, бывает и так, что дождик летом выступает основной помехой детским развлечениям. Возможно, придется обустроить легкую и прозрачную крышу, например, из карбоната, над всей территорией площадки.

Если Вы владеете искусством сварки, детский городок можно изготовить из металла. Нужно быть внимательным и обеспечить отсутствие острых и выступающих элементов. Раскрасить конструкцию лучше в разные цвета, при этом металл должен быть тщательно очищен и обезжирен.

Как обустроить песочницу на даче

Песочница легко поспорит с городком по популярности. Изготовить ее заметно проще, а дети любят в ней играть не меньше.

Простейшую песочницу с тремя бортами в виде кораблика я установил в собственном дворе. Парус помогает защитите от солнца. Чертежи и инструкцию по изготовлению смотрите в статье «Как сделать детскую песочницу кораблик своими руками — фото, чертежи и размеры».

Кораблик побольше имеет пять граней. Тент из ткани послужит надежной защитой от солнца, а штурвал обязательно захочется детям покрутить.

Ограждением и каркасом для песочницы с успехом послужат стволы старых деревьев. Остается добавить несколько досок, тент и канат и можно «отправляться в плавание» целой командой детишек. Очень лаконичный, оригинальный и эффектный дизайн!

Застрявший в песке грузовик довольно популярен. Можно и в песочнице поиграть, и порулить. Четыре бруска, забитых в землю, образуют каркас кузова. Еще шесть кольев подлиннее служат остовом кабины. Для крыши и капота нужно подготовить горизонтальные обвязки из бруса. Остается обшить каркас дощечками нужной длины, и получится автомобиль. Колеса вырезаны из толстого бревна.

Значительно проще оформить прямоугольную песочницу в виде автомобиля, для этого необходимо закопать рядом с нею шины и газовый баллон. Осталось закрепить руль — и автомобиль готов! Поверьте, у детей прекрасное воображение, и такая машина им понравится не меньше предыдущей.

Короткие разноцветные бревнышки можно закопать в землю вертикально и обустроить песочницу любой формы. Получается весело, несложно и недорого.

Примерно то же самое можно собрать из обрезков досок, которые остались после строительства. Их можно раскрасить в разные цвета, как и в прошлом варианте.

Так выглядит самый бюджетный вариант песочницы, изготовленной из шины. Боковину покрышки удобно резать электролобзиком.

Если нужна песочница побольше, ее бордюр можно изготовить из бетона. Сверху на него надеты отрезки шин, которые закреплены дюбель-гвоздями. Покрышки решают проблему безопасности и украшают сооружение.

На фото представлен необычный вариант песочницы в виде стола. Устроившись на лавочке, девочки могут поиграть в приготовление пищи. Если отверстие закрыть щитом, получится стол, например, для рисования.

В такой песочнице можно еще и рисовать мелом на доске, а игрушки сложить в ящики. Если вертикальный щит установить на петлях, его можно опустить вниз и закрыть песок от кошек.

Перед Вами песочница-трансформер: крыша понимается вверх при вращении рукоятки и фиксируется при установке двух штырей на торцевых досках в отверстиях на стойках. Сложная конструкция обеспечивает защиту от солнца и кошек, а также производит должное впечатление на соседей и знакомых.

Как сделать необычные и веселые качели

На мой взгляд, детская площадка без качелей, как песня без слов. Ваш ребенок точно пожелает качели, и мы рассмотрим самые интересные варианты.

Эти качели изготовлены из бревен. Подвесы выполнены на цепях с применением карабинов. Дополнительный столб с лесенкой украшает конструкцию и делает ее более функциональной.

Практично изготовить опоры качелей из доступных материалов, то есть тонких стволов деревьев. Перевязи толстым шнуром я бы оставил в качестве дополнительного крепления и декорации, а основную нагрузку в местах соединения деталей лучше поручить саморезам.

Качели из бруса с декоративными элементами выглядят привлекательно. Двое детей не будут спорить, если захотят кататься одновременно. Пружины на подвесах кресла обещают дополнительный комфорт.

Надежные опоры качелей монтируют в виде буквы «А», которые не будут раскачиваться. Для малышей можно сделать исключение и установить обычные столбы. Фабричные пластиковые сидения стоят недорого и обеспечивают надежную фиксацию детей с помощью ремней.

Сидение качелей в виде самолета притягательно для детей. Его конструкция состоит из соединенных шнуром элементов и вполне реальна для повторения своими руками. Ребенок имеет возможность сидеть устойчиво и держаться за перекладину.

Специальное кольцо, закрепленное на высоком дереве с помощью единственного подвеса, позволит в полной мере испытать опасность широкого полета в разных направлениях. Такое развлечение допустимо только для подростков. Готовый набор Вы обнаружите в магазине спортивных товаров.

В качестве сидения можно использовать старую автомобильную покрышку. При этом четыре точки крепления обеспечивают его устойчивость и движение только в одной плоскости. Элементы крепежа и цепи можно приобрести в магазине стройматериалов.

На фото представлен вариант для многодетной семьи или детского сада. Малыши усаживаются внутрь покрышки и могут покачиваться из стороны в сторону.

Огромные качели-балансир напоминают дорожную технику. Такое развлечение доступно для ребят постарше. В домашних условиях эту идею можно реализовать в виде более доступной конструкции. Полукруглые арки можно заменить треугольниками, а прочие скругления обеспечить с помощью готовых стальных отводов нужного диаметра.

Деревянные качели-балансир интересны для детей младшего возраста. Конструкцию данного типа можно установить в любом месте двора. Обязательные амортизаторы под сидениями можно изготовить из толстого резинового шланга или автошины.

На фото представлены качели, которые я сделал самостоятельно. Инструкцию по изготовлению и чертежи Вы обнаружите в статье «Делаем садовые качели на подшипниках из металла и бруса своими руками — фото, чертежи и размеры».

Самодельная детская горка

Горка часто входит в состав детского городка, а может быть построена отдельно. Конструкции для малышей и подростков заметно отличаются по высоте. В условиях своего двора можно построить горку «на вырост» и помогать кататься маленьким детям.

Самая доступная конструкция, конечно, из дерева. Скольжение заметно улучшится, если покрыть скат линолеумом. Обрезки покрытия можно приобрести в магазине по сниженной цене.

Сделать хороший скат не так уж просто, возможно, его лучше купить. Пластик не всегда бывает качественным, и он лучше сохранится, если скат спрятать на зиму в помещении.

Качественную поверхность спуска обеспечивает нержавейка. Стоит она дорого, и металл могут утащить, если его оставить без присмотра надолго. Старые стволы деревьев составляют основу конструкции, и это заметно удешевляет постройку.

Если Вы владеете сваркой, можно сделать надежную горку из металла. Его следует хорошенько зачистить, обезжирить и покрасить яркими красками в два слоя.

Из толстой фанеры и старых шин возможно соорудить почти натуральный трактор. Детишки смогут подняться по ступенькам, старательно поурчать за рулем, а затем весело спуститься с горки.

Очарование детского домика

Все дети копируют взрослых и мечтают о собственном маленьком домике. Будучи школьниками, мы с другом сколотили его самостоятельно из обрезков досок, найденных на стройке по соседству. Вы можете построить летом красивый домик всей семьей.

Эта постройка изготовлена из фанеры, закрепленной к каркасу из бруса сечением 50х50мм. Для кровли подойдет любой недорогой материал, например, пара листов ондулина. Фронтоны изготовлены из тонких веток дерева. Стройку должен вести папа, мама может раскрасить стены, а дети должны собрать мусор на строительной площадке.

Конкурирующий вариант — домик из дощечек. Как и в прошлом случае, сначала необходимо обустроить каркас из бруса, а затем обшить его досками. Металлопрофиль прекрасно подойдет для кровли, если на дачном домике крыша из того же материала.

Заманчиво соорудить постройку из подручных материалов. Как видите, из толстых веток получился замечательный домик Бабы Яги на курьих ножках. Пол в нем отсутствует, и дети попадают внутрь, забираясь снизу.

При наличии во дворе большого раскидистого дерева домик можно устроить прямо на нем. При этом необходима лесенка, и вполне логично добавить к конструкции горку.

Строительство начинается с установки поперечных балок между ответвлениями ствола, к которым крепится прямоугольный каркас пола. Далее монтируется несколько подкосов, обеспечивающих надежную фиксацию каркаса.

Теперь можно настелить пол, крепить вертикальные опоры из бруса по углам основания, строить каркас и обшивать его досками. В данном примере кровля изготовлена из мелких дощечек, уложенных снизу вверх на обрешетку крыши. Площадка и перила лесенки монтируются на вертикальных стойках. Косоуры лестницы изготовлены из широких досок.

Еще один пример использования доступных средств — домик из шин. Несколько нижних колес необходимо частично зарыть в землю. Покрышки скрепляются между собой с помощью болтов с шайбами и гайками. Предварительно старые шины следует хорошенько отмыть и покрасить в яркие цвета. Дети с удовольствием лазают через многочисленные окна в домике.

Можно оборудовать полосу препятствий для детей

Полосу препятствий на детских площадках делают не так часто. Думаю, это неправильно: такой снаряд может быть очень простым и полезным для подвижности и ловкости, в особенности, мальчиков.

Предлагаю снова вспомнить о покрышках: прекрасный бросовый материал. Закапываем наполовину ряд шин, раскрашиваем их поярче и получаем ограждение для площадки и полосу препятствий в одном лице.

Совсем просто: намотать шнур вокруг нескольких деревьев. Думаете, это только для детей? Попробуйте сами преодолеть расставленную сеть, не коснувшись ни одной нити: весело и полезно!

Такой вариант несколько сложнее в работе. Замечу: в данном случае ряд снарядов изготовлен в одном стиле из вполне доступного материала — тонких стволов деревьев.

Не правда ли, шины с деревом прекрасно сочетаются? Большая часть снарядов — из подручных материалов. Дерзайте!

Украшения и фигурки для детской площадки из подручных средств

Какая же детская площадка без ярких фигурок и прочих украшений? Они создают необходимое настроение, и это очень важно! Оформление и дизайн детской площадки в собственном саду имеют свои особенности, что мы увидим на практических примерах.

Такой вот волк-забияка! Все просто: на деревянном каркасе ненужная одежда и старые перчатки. Чтобы вырезать его морду из дерева, надо постараться. Не очень страшно, если у Вас она получится более неприглядной: так ему, злодею, и надо! Зато волк не станет пищать и жаловаться, если Ваше чадо попробует на нем свои силы.

Коня из обрезков бревна изготовить совсем несложно. Вероятно, ноги надо сделать попрочнее, чтобы он их не протянул под телами маленьких энергичных седоков.

Эта трудолюбивая лошадка с удовольствием покатает сразу несколько ребятишек. Материалы доступные, конструкция простая, вот и сделаем ее своими руками!

Оказывается, ослик тоже может таскать боевую колесницу. Для его изготовления всего-то надо — пять старых шин, парочку брусков и яркие краски. Седло, хомут — тоже из шины. Как здорово получились ноздри, глаза, уши! Действуйте!

Детишки очень любят забраться в труднодоступные места, так пусть уж проверят: что там внутри гусеницы? Схема поделки несложная: 4-5 окрашенных в зеленый цвет шин частично зарыты в землю, глаза из пластиковых крышек прикручены к резине саморезами, рожки из металлической ленты крепятся так же.

Семь шин, руль и несколько дощечек для сидения — получился замечательный автомобиль! Увидите сами: ребенок может десятки минут крутить руль и имитировать звуки работающего двигателя.

Если постараться, своими руками вполне реально соорудить целый грузовик. Напишите на бампере ЗИС-5 и сможете приобщить ребенка к истории нашей страны.

Еще несколько идей для развлечения детей в собственном дворе

Что бы мы не придумали, дети всегда найдут возможность развлечься так, как нам не хотелось бы. Давайте же максимально организуем этот процесс и направим его в нужное русло.

На даче существует система полива, которую детишкам лучше не трогать. Предлагаю подсоединить к шлангу пластиковую бутылку с отверстиями, разместить ее на газоне, и пусть ребята с нею поиграют, как им вздумается.

Еще несколько бутылок, обрезанных сверху, можно прикрепить саморезами к деревянному забору так, чтобы вода из одной попадала в другую. Между прочим, перед Вами процесс изучения законов физики.

У забора есть еще одно достойное применение: он трещит, если по нему провести палкой. Давайте усовершенствуем «музыкальный инструмент» и добавим гремящие, трескучие и звенящие ненужные вещи. Все серьезно: разве не так рождались музыканты «Машины времени»?

Еще… на заборе рисуют. Уж позвольте Вашим чадам насладиться процессом вволю, устройте специальную доску и обеспечьте достаточное количество мелков. Все будут счастливы: и дети, и соседи, и родители.

На заборы еще и лазают. Бывают, что дети ломают ограждение, а порою и сами получают ушибы. Уж лучше сделать этот процесс «цивилизованным». Выделите специальное место, прикрутите к ограде опоры и получится скалодром. Кстати, опоры можно вырезать из тех же покрышек!

Еще от забора к постройке можно протянуть трос и устроить фуникулер. Набор соответствующих приспособлений уже приготовили для Вас в спортивном магазине. Ребятам такое приключение очень нравится, а небезопасное занятие находится под контролем взрослых.

Верный способ заставить детей подвигаться — обеспечить им возможность побегать за мячиком, который попал в отверстие в брезенте. Для этого полотно из любого плотного материала следует разместить вертикально и закрепить с помощью веревок.

Необходимо прорезать несколько отверстий, а рядам указать цифры очков, которые назначаются за соответствующее попадание. Края отверстий в пленочном материале можно закрепить скотчем.

Замечательное развлечение для группы подростков — кукольный театр во дворе. Здесь они могут выступать в качестве и зрителей, и актеров. Сцену, декорации и шторы можно устроить из ткани или фанеры.

Ребятам постарше интересно поиграть в твистер. Почему бы это не сделать на свежем воздухе? Достаточно раскрасить траву баллончиками с краской через трафарет.

Дети набегались и устали? Тогда нужен гамак! В крайнем случае, подойдет старая простынь с веревками.

Завершая фотообзор детских площадок для дачи и дома, хочу пожелать Вам успехов в исполнении своих родительских обязанностей! Прислушайтесь к желаниям ребенка, оцените свои возможности, проведите ревизию наличия подручных материалов и смело приступайте к работе.

 

▶▷▶▷ как сделать своими руками 3 класс технология

▶▷▶▷ как сделать своими руками 3 класс технология

ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:10-08-2019

как сделать своими руками 3 класс технология — Технология изготовления бокового кармана Мастер-класс Как wwwyoutubecom watch?vHnQSCu4yI_Y Cached Технология изготовления бокового кармана Мастер- класс Как сделать карман своими руками ? своими руками Как сделать из бумаги телебашню своими руками 3 класс технология smotrikakrukak-sdelatj-iz-bumagi-telebashnyu-svoimi Cached На этой странице мы рассказали (а точнее — показали 🙂 вам Как сделать из бумаги телебашню своими руками 3 класс технология Кроме этого, мы нашли и добавили для вас тысячи других видеороликов Как Сделать Своими Руками 3 Класс Технология — Image Results More Как Сделать Своими Руками 3 Класс Технология images Как сделать коробочку из бумаги своими руками — Технология 3 easyenruloadtekhnologija 3 _klasskak_sdelat Cached По кнопке ниже вы можете скачать Как сделать коробочку из бумаги своими руками категории Технология 3 класс бесплатно Как сделать парник своими руками по технологии Гордеевых wwwyoutubecom watch?vZe_jsY9ZFoI Cached Показываем, как сделать самодельный парник ( технология , чертеж) Это парник для рассады Как сделать модульные картины своими руками: мастер-класс и businessmanrunew-kak-sdelat-modulnye-kartiny Cached Как сделать модульные картины своими руками : мастер- класс и технология Самостоятельное украшение своего дома это дело чести для мастеров и мастериц, предпочитающих оригинальный и уникальный интерьер Жидкие обои своими руками из бумаги и газет: рецепт qustucomkak-sdelat-zhidkie-oboi Cached Как подобрать материалы и сделать жидкие обои своими руками по рецепту Пропорции, технология изготовления и отделки стен Люстры и светильники из дерева — как сделать своими руками 4 kallibryrulyustry-i-svetilniki-iz-dereva-sdelat-svoimi Cached Осталось повесить лампу, сделанную своими руками , там, где она будет радовать вас каждый день! Мастер- класс 3 Настенный светильник из дерева Как сделать витраж своими руками на окне, зеркале, двери etotdomcomremontkak-sdelat-vitrazh-svoimi-rukami- 3 Cached В таком случае возникают резонные вопросы, можно ли освоить это ремесло самостоятельно и как сделать витраж своими руками Как сделать из бумаги книгу своими руками, поэтапный мастер decoratorgurudekor-tvorchestvobumagakak Cached Как сделать книгу своими руками в домашних условиях: поэтапный мастер- класс Оригинальный переплёт, который сможет сделать даже ребёнок Кровля из профнастила своими руками: технология устройства krovgidcommontazhkrovlya-iz-profnastila Cached В ходе финишных работ трубные разделки нужно будет сделать из фартуков из оцинкованной стали или более современных материалов по типу Вакафлекса Вот хороший мастер- класс , как это сделать : Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 57,700

  • Объемные поделки своими руками quot;Объемный бантикquot; Такие открытки можно сделать с первоклассни
  • ками для своих пап и дедушек в подарок к празднику Подробнееgt;gt;.
    3. Обрабатываем зубочистки и боковые части скамейки клеем ПВА. Поделки для 2 класса своими руками. Некоторые моментики в технологии
  • ковые части скамейки клеем ПВА. Поделки для 2 класса своими руками. Некоторые моментики в технологии работы с разными материалами для себя взяла на заметку.
    Конфетным кораблестроителям: Подарочные корабли из конфет своими руками Конструкции кораблей и их украшения зависят только от вашей фантазии. 3) Скотч одно- и двусторонний шириной 50 мм и 10 мм.
    Детская площадка своими руками, а также игры и конкурсы на день рождения для детей на нашем сайте. Каждому игроку нужно избавиться от 3 предметов, все они окажутся по разным стульям.
    Кроме того, мамы и папы могут сами изготовить подобные игрушки и познакомить своих детей в игровой форме с дикими и домашними животными.
    Такие тапочки можно сшить своими руками и подарить любимой бабушке на 8 марта. Как сделать пруд на даче своими руками.
    Здесь используются широко известные традиционные приёмы, но, откровенно говоря, именно такой способ изготовления круглых коробочек своими руками мне пока не попадался.
    Поделки из бумаги, картона, гофрированной бумаги и бумажных салфеток своими руками. Мастер класс: Домик для птички своими руками. Данный мастер-класс для детей 3-4 классов.
    Очень прошу поделиться результатами приготовления гидролатов своими руками и эффектами от их применения. Берем кастрюлю емкостью 3-4 л. Наливаем в нее примерно 500 мл очищенной водички.
    Витражи своими руками. Технология намотки пружин на токарно- винторезном станке заключается в следующем: 1 В патрон зажимается оправка. Пуски по 3-5 секунды, паузы между пусками около минуты, на третий, четвёртый раз двигатель запускался.

откровенно говоря

на третий

  • как сделать самодельный парник ( технология
  • чертеж) Это парник для рассады Как сделать модульные картины своими руками: мастер-класс и businessmanrunew-kak-sdelat-modulnye-kartiny Cached Как сделать модульные картины своими руками : мастер- класс и технология Самостоятельное украшение своего дома это дело чести для мастеров и мастериц
  • зеркале

как сделать своими руками класс технология Картинки по запросу как сделать своими руками класс технология Показать все Другие картинки по запросу как сделать своими руками класс технология Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Видео Урок технологии в классе Работа с бумагой UchMet YouTube сент г Поделка Весы на технологию класс Счастье быть дома! YouTube дек г Технология класс колпачок Цыплёнок Anton Carton YouTube февр г Все результаты Весы из бумаги и коробков Технология класс Gyru Мастерклассы Поделки из цветной бумаги и аппликация Рейтинг голосов Сделать макет весов из бумаги и коробков от спичек довольно просто, имея под рукой учебник Роговцевой за третий класс по технологии программа Качалка и песочница технология класс Gyru Мастерклассы Поделки из цветной бумаги и аппликация Рейтинг голосов Мастеркласс качалка и песочница по технологии за класс Можно сделать и так, но мы поступим проще сначала вырежем из картона дно Мастер класс по технологии на тему Поделки своими руками Технология дек г Снежинка класс Мастер класс по технологии на тему Поделки своими руками Если Вы хотите создать понастоящему новогоднюю атмосферу в своем классе, тогда не поленитесь и украсьте все вокруг Поделки класс Поделки из кругов Технология класс февр г Уроки ИЗО и технологии в классе x kB jpeg Source Материала , своими руками , Уроки труда x kB jpeg Source Как сделать поделки из бумаги x kB gif Source Поделка своими руками Технология класс Мультиурок Поделка своими руками Категория Технология поделка для мам ко Дню матери своими руками Технология класс Работа с бумагой и картоном Водяная лилия Предмет Технология класс Тема Работа с бумагой и картоном Изделие Водяная лилия В планах сделать букет Подробнее Подробнее Поделки из бумаги фото и мастерклассов с шаблонами и Похожие Рейтинг , голосов Изготовление поделок из бумаги своими руками является простым, Самым маленьким рукодельникам мы предлагаем сделать простую объемную Этот мастер класс настолько прост, что ребенку в возрасте от лет от вас Чудеса аппликации Конкурс Чудеса своими руками Pedsovetsu pedsovetsu Файлы для скачивания Конкурс Чудеса своими руками Похожие Чтобы создать композицию в технике квиллинга, вам нужно подготовить бумажные Презентация по технологии и ИЗО Пластилиновая аппликация ; класс Получается красивый подарок, сделанный своими руками Презентация по технологии и ИЗО Корзинка с грибами аппликация; класс Поделки на Новый год своими руками как сделать снежинки Начальное образование Технология Статьи нояб г Нарисованную елочку можно сделать визуально объемной, в этом поможет Больше поделок своими руками Технология класс ОВ Узорова, ЕА Нефёдова класс PDF DocPlayerru ОВ Узорова, ЕА Нефёдова класс Издательство Астрель О В Узорова, Е А Ты уже умеешь создавать нужные и красивые вещи своими руками , теперь твоим Из какой развёртки можно сделать коробочку, а из какой конверт? Декорируй коробочку, используя известные тебе технологии Проснякова Технология Уроки мастерства класс Обсуждение нояб г Давно засматриваюсь на рукодельные открытки, но сделать с Мужские трусы боксеры своими руками за часа Сегодня я бы Проснякова Технология Уроки мастерства класс Метки поделки из бумаги занятия с детьми детские поделки класс рукоделие уроки творчества класс И технология и рисование Осипова Светлана osipovasmrucategoryкласситехнологияирисование Апрель , класс И технология и рисование, Гофрокартонadmin Вы любите творить чтото необычное своими руками , тогда обратите внимание на Нарядный сервиз помогает нас сделать дома праздник, отделить Презентация к уроку по технологии класс по теме Урок труда мар г Создать свой персональный минисайт Лучший подарок тот, который сделан своими руками Сегодня Материал содержит презентацию к уроку технологии по теме Открытка ландшафт, для класса УМК Не найдено сделать Идеи для уроков труда ВКонтакте Похожие Что можно сделать с детьми лет советуем и черпаем вдохновение! июн в Идеи для творчества и подарков своими руками Урок технологии по теме Изготовление открытки й класс открытыйурокрфстатьи Урок технологии по теме Изготовление открытки й класс Для учащихся альбомный лист, цветная бумага х цветов желтая, красная, А если открытка выполнена своими руками , то для получателя она вдвойне дорога Как сделать из бумаги вертушку nashidetochkirusvoimirukamipodrphp?id Похожие и хочется сделать близкому человеку приятный подарок своими руками ? Вы можете сделать обыкновенную вертушку из бумаги Но как это сделать ? Для этого вам понадобится Лист бумаги Ножницы Клей и класс Технология класс Технология в начальной школе Категория Технология класс содержит материалов часы, как правильно определять время по ним, можно сделать модель часов своими руками Мастерклассы, поделки из бумаги, картона Я Учитель! yauchitelru Методическая копилка Мастерклассы, поделки Похожие Как и из чего сделать живые фотографии своими руками МК для детей Мастер класс предназначен для учащихся года обучения Возраст как сделать своими руками класс технология Prakard Report Research Article Member Only Download Link как сделать своими руками класс технология как сделать своими руками класс технология tm manXML mln answers found found thsd Урок технологии, класс Оригами Цветы Контентплатформа Конспект урока технологии в классе Хочет сделать погремушку Мак подарок Лесовичку расскажем ему о цветах, своими руками сделаем цветы Проект по технологии Поздравительная открытка своими руками мая г Выбрать технику для изготовления открытки своими руками Сделать самооценку, подвести итоги в виде презентации проекта своими руками к празднику Марта Мастер класс Уважаемые коллеги, Презентация Новогодняя елка своими руками класс скачать Скачать Презентация Новогодняя елка своими руками класс Новогодняя ёлочка своими руками Предлагаем сделать елочку своими руками Тематическое планирование по технологии класс ЕА Лутцева, Т П Зуева Технология девочки уроки, тесты, презентации, конспекты класс Конспект урока технологии в классе по теме Вышивка крестом Данный конспект Мастерим своими руками предназначен для детей Конспект о том, как в виде мозаичной аппликации можно красиво сделать подделку Мастеркласс Русская красавица Векторуспехарф vuruload Похожие июн г В мастер классе рассказывается, как сделать аппликацию из бумаги портрет русской Рабочая тетрадь, шаблоны к учебнику Технология Новогодний венок из мишуры своими руками пошагово фото Качели из бумаги Сборка оригами для детей Качели Оригами Разное янв г Качели Оригами для детей и начинающих, как сделать поделки из бумаги, схемы сборки, модульное оригами Качалка и песочница технология класс Схема объёмного оригами Качели своими руками Шпикалова Т Я Технология Художественный труд класс oldprosvruebooksShpikalova_Hud_trud_klhtml Похожие Сейчас в магазинах можно купить упаковки любой формы и размера Что надо сделать , чтобы детали изделия не распались? Каким швом детали Презентация на тему Изготовление книги своими руками о для школьников класса на тему Изготовление книги своими руками о Методические рекомендации необходимо заранее сделать такую книгу и Технология Да будет СВЕТ!, пчёлки потрудились! Дружный улей poapoablogspotcomblogpost_html Похожие янв г Посмотрев фильм, как своими руками сделать фонарик, мы дружно Победителями стали в классе Папулина Ю, Беляев А, в Технология Своими руками класс Учебник Маркет Подробные характеристики книги Малышева Технология Своими руками класс Учебник Часть ФГОС с описанием всех особенностей Конспект урока технологии на тему Аппликация Подарочная Похожие нояб г Урок технологии для класса Учитель Петухова Нина Можем сделать какой нибудь подарок своими руками А что можно Технология класс оригами птицы видео стеганое мини одеяло по remontipruprikolyspticamitehnologiyaklassorigamipticyvideohtml Птица из бумаги своими руками с махающими крыльями Стеганое Технология класс Как сделать птицу счастья из бумаги Технология класс Темы проектов по технологии в начальной школе Творческие tvorcheskieproektyrunode Общие темы проектов по технологии для учащихся начальных классов школы Алмазная мазаика Изготовление сувенира своими руками Изделие из Поделка Фургон Мороженое Страна Мастеров stranamasterovrunode Похожие апр г В рабочей тетради Технология кл, Роговцева НИ есть схема кабины Сынутретьекласснику задали на каникулы сделать фургон Технология класс поделки из бумаги и картона Vuxys net vuxyscoloxsanrunet?zosтехнологияклассподелкиизбумагиикартона Совместная подготовка к празднику очень сближает, Технология класс поделки с пошаговыми фото Что можно сделать из бумаги своими руками самых простых поделок для всех и каждого InfoNIACru Окт, Мастер класс самых простых поделок Необязательно обладать особым даром, чтобы сделать чтото красивое и необычное Если знать Красивые поделки из природного материала своими руками jpg Карандашом начертите желаемый рисунок на кедах jpg Поделки Школьные поделки с фото инструкцией Миллион Детские поделки, мастер класс это то, что вы сможете найти в статьях данного раздела пригодится как для родителей, которые хотят сделать из своего малыша Поделка для уроков труда Открытка Девочка с букетом Делаем поделки своими руками из джинсовой ткани косметичка Поделки на февраля самые красивые своими руками класс Рейтинг отзыв февр г По такой же технологии , что и вертолет своими руками из дети класса могут создать красивые поделки своими руками на Технология класс Методическое пособие Надежда Малышева Education Ученики класса самостоятельно или в паре работают по схеме, выполняют закладку из На свой вопрос Как сделать ? сделать своими руками ? Детские ПОДЕЛКИ из бумаги фотоидеи Семейная Кучка semeynayakuchkarudetskiepodelkiizbumagifotoidei февр г Тут будут легкие поделки для детей дошкольного возраста от до лет для А вот еще одна технология выпуклых аппликаций из бумаги Такую осеннюю аппликация легко сделать своими руками подходит для Ниже мы видим мастер класс , где показан процесс создания такой Презентация к уроку технологии Зоопарк Птицы оригами Похожие июл г Волшебное занятье для рук и для ума, И мира восприятье чудесная Простой листок поможет создать тебе себя! Презентация Искусство оригами своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага класс Презентацию составила Зоопарк Изделие Птицы Поделка Весы на технологию класс Лепкарф Задают ее делать на урок технологии в классе спасибо тебе я всё время думал как сделать весы DIY Настольный календарь своими руками Презентация на тему Проект по технологии класс по теме wwwmysharedruslide Похожие Проект по технологии класс по теме проект новогодняя поделка Звёздочка Выяснить, как раньше украшали ёлку Узнать, как можно самим сделать игрушки для ёлки Сделать новогодние игрушки своими руками Технология класс Как выполнить эскизы моделей яхты и баржи? wwwbolshoyvoprosrutehnologijaklasskakvypolniteskizymodelej На уроке технологии учеников знакомят с различными видами водного транспорта, Чтобы сделать такую яхту своими руками , можно воспользоваться Конспект урока по технологии Изготовление цветов из Похожие Скачать материал Урок по технологии класс Тема Изготовление цветов из капроновой ткани Потому что самый дорогой подарок это подарок, сделанный своими руками А из чего можно сделать цветок? Сегодня, ребята Как сделать коврик из цветной бумаги своими руками пошагово с мая г Мастер класс с пошаговым фото Автор Горелова Как сделать коврик из цветной бумаги своими руками пошагово с фото Аппликация из Развивать аккуратность; Воспитывать эстетический вкус Поделки своими руками Открытка к мая Столица Детства мая г Поделки своими руками Открытка к мая Возьми полоску оранжевой бумаги шириной см и наклей на неё сверху три тонкие Мимоза из бумаги своими руками мастеркласс для детей rodnayatropinkarumimozaizbumagisvoimirukamimasterklassdlyadetej мар г Мимоза из бумаги своими руками мастер класс для детей, пошаговые фотографии Как сделать мимозу из бумаги с детьми пошаговое описание Шаг Делаем ветку мимозы На заготовку открытки из белого картона Автор мастер класса Вера Парфентьева учитель технологии , Конспект урока технологии классdocx Конспект урока на тему Файл Конспект урока технологии класс docx для материала для Побуждать учеников делать подарки своими руками и ли что можно сделать Вместе с как сделать своими руками класс технология часто ищут технология класс поделки из бумаги и картона технология класс весы как сделать весы из картона как сделать весы своими руками из бумаги как сделать весы из спичечных коробков поделки для класса из цветной бумаги технология класс качели конспект урока по технологии класс аппликация из бумаги Документы Blogger Duo Hangouts Keep Jamboard Подборки Другие сервисы

Объемные поделки своими руками quot;Объемный бантикquot; Такие открытки можно сделать с первоклассниками для своих пап и дедушек в подарок к празднику Подробнееgt;gt;.
3. Обрабатываем зубочистки и боковые части скамейки клеем ПВА. Поделки для 2 класса своими руками. Некоторые моментики в технологии работы с разными материалами для себя взяла на заметку.
Конфетным кораблестроителям: Подарочные корабли из конфет своими руками Конструкции кораблей и их украшения зависят только от вашей фантазии. 3) Скотч одно- и двусторонний шириной 50 мм и 10 мм.
Детская площадка своими руками, а также игры и конкурсы на день рождения для детей на нашем сайте. Каждому игроку нужно избавиться от 3 предметов, все они окажутся по разным стульям.
Кроме того, мамы и папы могут сами изготовить подобные игрушки и познакомить своих детей в игровой форме с дикими и домашними животными.
Такие тапочки можно сшить своими руками и подарить любимой бабушке на 8 марта. Как сделать пруд на даче своими руками.
Здесь используются широко известные традиционные приёмы, но, откровенно говоря, именно такой способ изготовления круглых коробочек своими руками мне пока не попадался.
Поделки из бумаги, картона, гофрированной бумаги и бумажных салфеток своими руками. Мастер класс: Домик для птички своими руками. Данный мастер-класс для детей 3-4 классов.
Очень прошу поделиться результатами приготовления гидролатов своими руками и эффектами от их применения. Берем кастрюлю емкостью 3-4 л. Наливаем в нее примерно 500 мл очищенной водички.
Витражи своими руками. Технология намотки пружин на токарно- винторезном станке заключается в следующем: 1 В патрон зажимается оправка. Пуски по 3-5 секунды, паузы между пусками около минуты, на третий, четвёртый раз двигатель запускался.

Металлическая качалка, 56 дюймов | Бестселлеры, возраст 0–2

56-дюймовая качалка по металлу | Бестселлеры для детей от 0 до 2 лет | HearthSong

перейти к содержанию
Перейти в меню навигации

Расчетное время доставки не распространяется на персонализированные, большие или тяжелые товары (более 20 фунтов), требующие специальной доставки, товары, отправленные напрямую от производителя, или товары, отсутствующие на складе.

Оценка доставки применима только к прилегающей территории США.Суббота, воскресенье и государственные праздники не считаются рабочими днями для этих расчетных дней доставки.

  • Сочетает движение качелей вверх и вниз с качанием кресла-качалки для двойного удовольствия!
  • На качалке 56 «Д x 19½» x 21 «В одновременно могут сидеть двое детей (макс.вес 140 фунтов)
  • Прочная, устойчивая к атмосферным воздействиям стальная рама с подушечками из пеноматериала
  • Прочные сиденья из композитного пластика, обработанного ультрафиолетом, с подкладкой для спины и руля из пеноматериала
  • Стальная подставка для ног для комфорта и безопасности
  • Используйте на любой гладкой поверхности на открытом воздухе
  • Возраст от 3 лет и старше.

Давай! Двое детей могут весело провести время на борту этой замечательной металлической качалки-качалки, которая сочетает в себе два любимых детских аттракциона: старомодные качалки и кресло-качалку, чтобы создать немного дополнительного волнения и намного больше веселья.Совместите движение качелей вверх и вниз с качанием кресла-качалки, чтобы получить идеальную игрушку для активного отдыха на заднем дворе. Эта красочная игрушка-качалка не только забавная, но и помогает детям развить чувство равновесия и координацию движений.

Изготовлен из прочных материалов, включая устойчивую к атмосферным воздействиям стальную раму с поролоновыми подушечками, удобное пластиковое сиденье из обработанного ультрафиолетом композитного материала, опору для спины с набивкой из пеноматериала и стальную подставку для ног. Поддерживает до 140 фунтов. (70 фунтов на место). Требуются сборка и присмотр взрослых.Для использования на открытом воздухе.

Размер: 56 дюймов Д x 19½ дюймов Ш x 21 дюймов

Предельный вес:
В целом: 140 фунтов
На сиденье: 70 фунтов

Сборка:
Требуется сборка для взрослых.

.

Годовая гарантия качества

В HearthSong® мы стремимся обеспечить превосходное обслуживание клиентов, и мы верим в то, что относимся к нашим клиентам так, как мы хотим, чтобы относились к нам самим.С этой целью мы гарантируем качество продукции в течение одного года с даты отгрузки.

Доставка

Мы отправляем большую часть товаров, имеющихся в наличии, в течение 24 часов с момента получения вашего заказа. Стандартная наземная доставка занимает 5-7 рабочих дней. Для получения дополнительной информации о вариантах экспресс-доставки или международной доставки посетите нашу страницу «Доставка и обработка». Посетите нашу страницу доставки и обработки.

Простой 90-дневный возврат и обмен

Если по какой-либо причине вы не на 100% удовлетворены одним из наших продуктов, вы можете вернуть его для обмена или возврата в течение 90 дней с момента дата покупки.Позвоните в службу поддержки клиентов по телефону 800-533-4397, чтобы запросить быстрый обмен, или воспользуйтесь нашей формой простого онлайн-возврата, чтобы вернуть товар (-ы) по почте. Чтобы получить полную информацию о нашей политике и процедуре возврата, посетите нашу страницу с простой 90-дневной политикой возврата и обмена. Посетите нашу страницу возврата и обмена

Недавно просмотренные и рекомендации

Покупатель, который купил этот товар, тоже купил…

Чтобы пообщаться с представителем, заполните форму ниже и нажмите «Чат». Хотя требуются только ваше имя и адрес электронной почты, мы сможем лучше обслужить вас, если вы предоставите свой номер телефона.

Время чата:
Ежедневно: с 8:00 до 22:00 по восточному времени

Ср, 11 августа 08:09:17 EDT 2021

Проектирование и реализация изолированной песочницы с миметическим Интернетом, используемой для анализа вредоносных программ

Проектирование и реализация изолированной песочницы

с использованием Mimetic Internet для анализа вредоносных программ

Shinsuke MIWA

,

Тосиюки МИЯЧИ ,

Масаши ЭТО

Масаши Йошизуми ,

Йоичи ШИНОДА , ,

Исследовательский центр информационной безопасности,
Национальный институт информационных и коммуникационных технологий, Япония
Исследовательский центр Хокурику,
Национальный институт информационных и коммуникационных технологий, Япония
Центр интернет-исследований,
Японский передовой институт науки и технологий
Школа информационных наук,
Японский передовой институт науки и технологий

Абстракция

Недавние вирусы, черви и боты, называемые вредоносными программами, часто имеют
функции антианализа, такие как механизмы, подтверждающие подключение
к определенным Интернет-узлам и обнаруживать виртуализированные среды.Мы
обсудить, как вредоносные программы могут поддерживаться в анализируемой среде с помощью
отключение их антианализирующих механизмов. Чтобы избежать ударов
в / из Интернета, мы заключаем, что анализ среды должен
быть отключенным от Интернета, но иметь возможность создавать вредоносные программы
считаю, что они подключены к настоящему Интернету. Мы также делаем вывод
что для выполнения сред для анализа антивиртуализации
вредоносных программ, они не должны быть виртуализированы, но должны быть так же легко
реконструируемая как виртуализированная среда.Чтобы примирить эти
для разных целей, мы разработали изолированную песочницу, состоящую из
миметический Интернет и возобновляемые фактические узлы. Мы реализовали
прототип системы и провел эксперимент по проверке эффективности
наша песочница.

1 Введение

Вредоносные программы [ 1 ], такие как вирусы, черви и боты, появляются ежедневно.
становится более изощренным. Чтобы противостоять угрозе вредоносных программ, это
необходимо наблюдать за их поведением, анализировать их механизмы и
выявить проблемы.Изолированные песочницы — хорошие среды для анализа
для проведения таких наблюдений, потому что они терпимы к
атаки и инфекции извне.

Изолированные песочницы теперь легко создавать благодаря улучшениям в
такие технологии, как виртуализация ОС и оборудования. Поскольку вредоносные программы
часто повреждают анализирующую среду, среды должны часто
быть восстановленным. Из-за этого технологии виртуализации стали
широко используется, потому что анализ среды, представленной в
Технологии виртуализации легко перестроить.Мы разработали
изолированную песочницу на основе VMM (Virtual Machine Monitor), которая вызывала
Туманность VM . [ 2 ]

К сожалению, некоторые недавние вредоносные программы имеют механизмы антианализа для
изучение среды, в которой они выполняются. Следовательно,
такие вредоносные программы не могут быть эффективно проанализированы в изолированных песочницах и
виртуализированные среды, потому что они способны обнаруживать
анализ окружающей среды. Наша разработанная модель VM Nebula не могла
явно избегайте этих проблем.Мы обсуждаем, как вредоносные программы, имеющие механизмы антианализа, могут быть
безопасно жить под наблюдением, анализом и выявлением при анализе
среды. На основе обсуждения мы предлагаем два
подходы. Во-первых, это миметический Интернет, который не может быть
распознается этими вредоносными программами как изолированная среда. Второй
исполняющая среда, основанная на возобновляемых фактических (не
виртуализированные) узлы для легкой реконструкции. Мы также спроектировали и
внедрили систему прототипов, которая включает в себя наши подходы и
использовал его для проведения эксперимента по проверке его эффективности.В этой статье мы будем использовать следующую терминологию: экспериментальный
среда для анализа вредоносных программ называется анализирующая
среда
, вредоносная программа в исполняемом формате называется
исполняемый экземпляр
и среда для выполнения вредоносного ПО
называется исполняющей средой . Механизм, предназначенный для
избегать любых воздействий на / снаружи, то есть через Интернет, от / до
анализ в изолированной среде анализа называется
Изолированная песочница
.Термин фактический узел используется для обозначения
реальный компьютер, который не виртуализирован. Наконец, виртуализированный
вычислительная среда с технологиями виртуализации ОС или оборудованием
технологии виртуализации называется virtualized
Окружающая среда
.

2 Анти-анализ вредоносных программ

Как упоминалось выше, механизмы, препятствующие анализу, были
представлены на последних вредоносных программах. В этом разделе мы описываем эти
механизмы антианализа.Механизмы антианализа можно разделить на два типа:
запутывать исполняемые экземпляры и
ограничить исполняемые среды.
Мы кратко их опишем ниже.

2.1 Обфускация исполняемых экземпляров

Целью обфускации исполняемых экземпляров является нарушение статического
анализ кода с помощью автономных реверсивных инструментов, таких как дизассемблеры и
отладчики. Два основных метода устранения статического электричества
анализ [ 3 ]:

  • Обфускация программного кода
  • Преобразование двоичного кода

Эти методы часто комбинируются для усиления антианализа.
возможности.В этой статье мы не будем их подробно рассматривать, потому что статический анализ не является нашей целью.

2.2 Ограничение исполняемых сред

Цель ограничения исполняемой среды — нарушить живую
анализ кода путем анализа сред, таких как изолированные песочницы и
виртуализированные среды.
Два основных шага:

Обнаружение исполняющей среды
Когда вредоносная программа обнаруживает
исполняя среду как среду анализа, он решает
казнить себя или нет.Вредоносная программа проверяет,
наступление на отладчики или выполнение в изолированных песочницах или
в виртуализированных средах. Затем он выполняет контрольную
выполнение самого себя и скрытый экземпляр самого себя на основе
результат его решения предотвратить анализ живого кода.
Контроль выполнения и скрытие экземпляра
Управляет вредоносным ПО
его выполнение и скрывает свой экземпляр, нарушая живой код
анализ, когда он обнаруживает плохо выполненную среду, такую ​​как
анализ среды, которая может ее проанализировать, или
окружающая среда слишком незначительна для его исполнения.Общие техники
чтобы вредоносные программы контролировали их выполнение, меняют свое поведение
на неродное поведение или прекращение их выполнения. А также некоторые
вредоносные программы скрывают свои исполняемые экземпляры, чтобы нарушить сбор
распакованный экземпляр, который можно использовать для их анализа.

Эти шаги обычно используются последовательно, причем используется первый.
чтобы определить, нужно ли реализовать второе.

3 Связанные работы

Технологии приманки, такие как проект Honeynet [ 4 ],
основные технологии имитации сайтов и хостов на
Интернет.Приманки имитируют анализирующую среду как общие хосты
и локальные сайты для злоумышленников. Проект Honeynet развивается
имитируя технологии с технологиями виртуализации и имитируя
методы для крупномасштабных сайтов, которые использовали их для
анализировать реальные происшествия. Наш подход связан с приманкой
технологий, но имеет некоторые отличия. Наша текущая цель —
автоматические вторжения вредоносных программ, и мы заинтересованы в имитации частей
Интернета.Технологии виртуализации [ 5 ] создают виртуализированный компьютер в
настоящий компьютер. Следовательно, они должны предоставить следующие
функции: 1) один компьютер должен работать так же хорошо, как и несколько
компьютеры. 2) виртуализированная среда, которую обычно называют
гостевая среда , должна легко управляться
исполняющая среда технологии виртуализации, которая обычно
называется хост-средой .3) среда хоста должна быть
легко скрывается от гостевой среды.

Благодаря этим функциям технологии виртуализации стали
широко используется в серверных технологиях высокой доступности и тестовых стендах для
тестирование и эксперименты с системами.

В последние годы механизмы поддержки виртуализации
на некоторых процессорах внедрены технологии для личных
компьютеры. В ответ на это вредоносные методы, скрывающие
сами используют технологии виртуализации процессоров [ 6 ]
были разработаны.Эти методы не всегда могут быть обнаружены
ОС хоста, потому что ОС хоста иногда выполняются на ультратонком хосте
среды [ 7 ], подготовленные вредоносной программой. Чтобы противостоять этим
методы, методы обнаружения виртуализированной среды с использованием
конкретные инструкции процессора были
предложено [ 8 ]. Эти
методы противодействия, когда они работают в виртуализированном
окружающая обстановка. Методы предотвращения обнаружения [ 9 ]
также обсуждались.Другими словами, игра в кошки-мышки — это
превращаясь в порочную спираль.

Strider HoneyMonkeys [ 10 ] может использовать
обнаружение с помощью технологий виртуализации. Чтобы обнаружить эксплуатацию, он
управляет браузером Internet Explorer и некоторыми программами таким образом, что
имитирует действия человека-пользователя и анализирует поведение управляемых
программы. Многие веб-сайты, использующие уязвимости браузера, могут быть
нашел с ним. Хотя HoneyMonkeys кажется эффективным
обнаруживать эксплуатацию, но, похоже, у него есть проблемы с
вредоносные программы для защиты от виртуализации, как упоминалось выше.Potemkin Virtual Honyefarm [ 11 ] — это медовая ферма с
XEN [ 12 ] монитор виртуальных машин, который модифицирован для поддержки своих
виртуальная архитектура медовой фермы. Потемкинская цель — высокая точность
приманки по большому количеству IP-адресов, и прототип Potemkin
реализация позволила добиться высокой точности эмуляции хоста, основанной на
паравиртуализация модифицированного XEN для сотен тысяч IP
адрес при использовании только десятков физических серверов. Хотя
Потемкин, кажется, обеспечивает реальное подключение к Интернету и высокую точность воспроизведения.
эмулировал хосты для выполнения образцов, но, похоже, у него есть проблемы с
вредоносные программы для защиты от виртуализации такие же, как HoneyMonkeys.

4 Наш метод

Для учета механизмов антианализа в упомянутых вредоносных программах.
выше мы сосредоточились на методах обнаружения выполнения
среды. В этом разделе мы обсудим, как обмануть
обнаружения и описать конструкцию прототипа системы.

В этой статье основное внимание уделяется разработке анализирующей среды. Методологии
статического и живого анализа кода, например, с помощью отладчиков, находятся за пределами
В центре внимания данной статьи.

4.1 Требования

Есть два типа требований к созданию песочницы для
анализировать живые коды вредоносных программ, которые имеют детектирующее выполнение
механизмы среды. Первый — для анализа вредоносных программ, второй —
для обмана детектирующих механизмов. Оба требования должны быть
доволен в песочнице.

4.1.1 Для анализа вредоносных программ

Живые вредоносные коды могут пытаться заразить и атаковать другие хосты и
сайты, основанные на целях вредоносного ПО.Поэтому, когда есть живые
кодов в песочнице, песочница помогает заражениям и атакам.
анализирующая среда напрямую подключена к Интернету,
страдают от воздействия Интернета, потому что Интернет позволяет
атаки. Следовательно, среды для анализа живых вредоносных кодов должны
быть изолированным от Интернета, чтобы избежать воздействия в / из Интернета.

Поскольку вредоносные программы часто наносят ущерб анализируемой среде, для наблюдения за вредоносными программами
поведение, среда анализа должна быть перестроена, чтобы оправиться от
ущерб, причиненный вредоносным ПО.Следовательно, анализирующую среду нужно легко перестраивать.

С этой точки зрения виртуализированные среды анализа имеют преимущества.
из:

  • упрощая создание изолированной песочницы, потому что
    виртуализированная среда обычно имеет закрытую среду выполнения,
  • упрощает восстановление среды с помощью моментальных снимков
    сам, и откат предыдущих состояний, которые предусмотрены во многих
    реализации технологии виртуализации.

Даже если среда анализа будет построена на основе фактических
узлов вместо виртуальных сред, эти преимущества должны быть
должны быть сохранены или альтернативные методы изоляции и легкого восстановления.
при условии.

4.1.2 Чтобы обмануть механизмы обнаружения

Они также должны быть сконструированы так, чтобы они могли обмануть
механизмы обнаружения вредоносных программ:

  1. Проверьте, доступны ли определенные целевые хосты и службы.
    достижимый

  2. Обнаружение виртуализированных сред

Нет простого подхода к проверке достижимости
(1) техника, поскольку обеспечивает достижимость
из изолированной песочницы вызывает неприятный конфликт между
изоляционное требование, о котором говорилось в предыдущем подразделе.Два
общие подходы способны урегулировать конфликт. Первый,
называется онлайн-подходом, обеспечивает доступность к определенным хостам
и услуги по запросу. В этом подходе любопытные и умные
фильтры трафика должны быть предусмотрены, потому что атакующие и заражающие
трафик от вредоносных программ не должен проходить через
Интернет. Второй, называемый автономным подходом, обеспечивает
подделка достижимость. При таком подходе поддельные хосты и
сервисы должны быть подготовлены на основе целей вредоносного ПО.В подходах к обнаружению виртуализированной среды
(2) техника, преимущества виртуализированных сред,
которые были упомянуты в предыдущем подразделе, должны быть сохранены, или
должны быть предоставлены альтернативные методы. Также есть два основных
подходы. Во-первых, виртуализированные среды кажутся непривлекательными.
виртуализированный. Второй предоставляет те же функции, что и виртуализированные.
среды предоставляют в невиртуализированных средах.

Основываясь на этих проблемах, ниже мы обсудим, как сделать изолированные
песочница, похоже, подключена к реальному Интернету и как сохранить
преимущества виртуализированных сред в исполняющей среде
на основе реальных узлов.

4.2 Наши подходы и функции

В ответ на метод проверки достижимости, упомянутый выше,
мы используем автономный подход, используя функцию, которая позволяет анализировать
среда для прохождения проверки доступности вредоносного ПО, даже если оно
выполненный в изолированной песочнице, называется миметиком .
Интернет
. Такая функция должна имитировать целевую
хосты, службы и сетевые среды. Мы выбрали такой подход
потому что при онлайн-подходе трудно устранить
риск нарушения изоляции, потому что фильтры трафика не только проходят
через трафик для проверки достижимости, но может также пройти атаку
и трафик заражения.Для метода обнаружения виртуализированной среды мы используем
исполняющая среда на основе реальных узлов, а не виртуализированных
среды, которая называется инкубатором вредоносных программ , то есть
также может обеспечивать ту же функциональность, что и виртуализированный
окружающая обстановка. Это потому, что методы сокрытия виртуализации
возможно, взаимодействуют с методами обнаружения скрытых
виртуализации, вызывая порочный круг ( см. раздел
3). Мы пытаемся избежать порочного круга.

Рисунок 1: Функциональное изображение предлагаемой среды

На рисунке 1 показано функциональное изображение предлагаемого нами
окружающая обстановка. Мы подробно обсудим эти функции ниже.

4.3 Изолированные узлы песочницы и контроллера

Изолированная песочница на основе реальных узлов может быть легко построена для
функционируют как строго обособленная среда анализа. Однако в
эта отключенная среда, управление окружающей средой через
такие действия, как введение и выполнение образцов, а также наблюдения
такие как сбор дампов пакетов и сбор связанных журналов должны быть
осуществляется без сетевых подключений к среде.Предлагаемая нами система обеспечивает изолированную песочницу с отдельными
VLAN, шлюз безопасности и узлы контроллеров. Анализирующий
среда разделена на указанные VLAN, которые отключены
из других сред и шлюз безопасности, который создается
между изолированной песочницей и терминалом управления, обеспечивает
каналы связи для контроля и наблюдения за изолированными
песочница.

Согласно управляющим сообщениям с терминала управления, контроллер
узлы контролируют миметический Интернет и инкубатор вредоносных программ, а также
собирать связанные данные.Узел датчика обеспечивает дамп захваченных пакетов
с помощью программного обеспечения для захвата пакетов и собирает соответствующие журналы IDS. An
узел инжектора вводит образцы в инкубатор вредоносных программ и выдает
команды к исполнению образцов. Узел-сборщик собирает связанные
журналы из инкубатора вредоносных программ. узел диспетчера отправляет образец узлу инжектора и
собирает связанные данные от узла датчика и узла коллектора.

4.4 Миметический Интернет

Чтобы создать миметический Интернет, важно то,
вредоносные программы принимают миметический Интернет за настоящий Интернет.Это может быть то, что можно наблюдать в реальном Интернете.
с конечного хоста и как наш миметический Интернет имитирует настоящий Интернет
до конечного хоста.

Мы пришли к выводу, что представление об Интернете для конечных хостов можно смоделировать как
набор поведения целевых хостов с участием некоторых сервисов,
количество шлюзов и качество каналов, например пропускная способность и RTT, для
каждый целевой хост и шлюз. На рисунке 2 показана эта модель.

Рисунок 2: Вид Интернета конечным узлом

В следующих разделах мы используем термин целевой хост для обозначения
целевой хост вредоносных программ, проверяющих достижимость.Согласно модели представления Интернета конечным хостом,
если бы мы могли эмулировать поведение, количество шлюзов и ссылку
качества каждого целевого хоста и шлюза, вредоносные программы могут неправильно идентифицировать
как сами в реальном Интернете. Поэтому предлагаемый нами миметик
Интернет будет состоять из:

  • Миметические целевые хосты
  • Эмулируемые маршруты

Мы должны учитывать, что миметический Интернет может быть построен на
виртуализированные среды, потому что обнаруживают виртуализированную среду
методы работы с вредоносными программами могли работать только с выполняющим их хостом.

4.4.1 Имитация целевых хостов

Если у вредоносной программы есть информация обо всех хостах в Интернете и
можно проверить их все, одинаковое количество хостов должно быть имитировано на
миметический Интернет. Однако вредоносная программа не может проверить все хосты.
в Интернете, потому что информации слишком много
вовлеченный. Следовательно, вредоносная программа должна иметь возможность выбирать целевые хосты.
из следующих классов и их комбинаций:

  1. хосты, которые легко проверить,

  2. основных или основных хостов, которые всегда присутствуют,
  3. и хосты, специфичные для вредоносного ПО.

Соответственно, предлагаемая система использует миметические целевые хосты из каждого
учебный класс. Для легкого для осмотра (1) класса соседние
хосты в одном сегменте сети и хосты серверов для основных локальных
такие службы, как SMTP, POP, Интернет и DNS, которые предоставляются на
подготовлены общие сайты. Для основного или фундаментального
(2) класс, глобальные службы DNS, такие как корневые DNS,
time.windows.com, который является NTP-сервером по умолчанию для
Хосты Microsoft Windows XP, известные поисковые системы
Yahoo!
1 и
Google
2 и Microsoft Web
сайт 3 Окна и
Обновление
4 сайта было
готовый.Динамическая конфигурация конкретных целевых хостов на основе
результаты предварительного эксперимента, который запускает вредоносное ПО и собирает
история общения обсуждалась на примере занятия
(3) специфичны для вредоносного ПО.

4.4.2 Эмуляция маршрутов

В реальном Интернете наблюдаемый маршрут, возможно, был бы изменен на
каждое наблюдение, потому что маршрут будет выбран по маршруту
механизмы из многих возможных маршрутов. Однако наблюдаемый маршрут
обычно имеет только один счетчик шлюзов, потому что обычно нет
другой маршрут к целевому хосту, и этот маршрут должен выбираться стабильно.Предлагаемый метод эмулирует маршрут к целевому хосту с использованием маршрута
эмулятор и эмулятор качества связи. Эмулятор маршрута эмулирует
поскольку каждый целевой хост проходит через фиксированное количество шлюзов, а ссылка
качественный эмулятор эмулирует пропускную способность и задержки для каждого шлюза
с помощью программного обеспечения для эмуляции сети.

4.5 Фактические узлы вместо виртуализированной среды

Реальный узел обычно требует больше времени и работы для восстановления. Решать
Для решения этих проблем наш инкубатор вредоносных программ был разработан, как описано ниже.

4.5.1 Инкубатор вредоносных программ с возобновляемым узлом

При анализе вредоносного кода в реальном времени исполняющая среда должна
часто перестраиваться, чтобы восстанавливаться после повреждений, вызванных вредоносными программами. Этот
требует много времени и работы.

Предлагаемый метод будет использовать метод возобновляемого узла для уменьшения
объем работы требуется. В этом методе установленный исполняемый
среда будет предварительно записана в образ диска. Затем
фактический узел может быть перестроен из образа диска того же исполняемого файла
окружающая среда, когда исполняющей среде причинен ущерб.И обратите внимание, что образы дисков должны быть отделены от исполняемого
окружающая среда, чтобы избежать повреждения образа диска. Кроме того, чтобы
обеспечить чистую среду после обновления, исполняющая среда
должны быть перезагружены принудительно, потому что некоторые экземпляры часто нарушали
перезагружая свою среду.

4.5.2 Параллельная песочница

Техника возобновляемого узла должна сократить объем работы
обязательный. Однако требуемое время нелегко сократить.Следовательно, в нашем методе среда будет построена на
крупномасштабные испытательные стенды для практической оценки, такие как
StarBED [ 13 ], чтобы решить эти проблемы. Стенд
состоит из огромного количества фактических узлов одного и того же типа. В
Предлагаемый метод будет использовать технику параллельной песочницы. В этом
техника, время, необходимое для восстановления, которое, естественно, включает
остановка анализа, может быть сокращена, потому что многие изолированные
песочницы будут построены на крупномасштабном испытательном стенде, а затем
многие экземпляры могут выполняться в каждой песочнице параллельно.

5 Реализация

Прототип системы нашей анализирующей среды был реализован на
StarBED. В этом разделе мы описываем реализацию наших
прототип системы.

Рисунок 3: Обзор реализации

На рисунке 3 показан обзор реализации.

5.1 Изолированные узлы песочницы и контроллера

Изолированная песочница должна быть отключена от Интернета.в
реализации, он был изолирован с помощью разделенных VLAN. Мы проверили его
сепарация с тестом на проникновение с использованием
nmap [ 14 ]. Шлюз безопасности реализован как простой
брандмауэр-маршрутизатор. Изолированной песочницей можно управлять с помощью контроллера
узлы через шлюз безопасности.

Узлы контроллера:

  • Узел датчика, использующий tcpdump и
    snort [ 15 ], который был в режиме моста, для захвата
    пакеты
  • Узел инжектора / сборщика построен на вредоносной программе.
    инкубатор
  • Узел диспетчера, использующий ssh ​​и scp
    для управления датчиком и инжектором / коллектором

Узел инжектора / сборщика реализован на том же узле вредоносной программы.
инкубатор в качестве второй загрузочной ОС (Linux).Диспетчер выбирает
инкубатор вредоносных программ или инжектор / сборщик, который будет загружаться.
При загрузке как инжектор / коллектор, инжектор / коллектор
собирает связанные журналы с жесткого диска инкубатора вредоносных программ,
обновляет инкубатор вредоносных программ, используя чистый образ диска, и вводит
образец в область жесткого диска.

5.2 Миметический Интернет

Внедрение миметического Интернета включало:

  • Миметический локальный сайт с четырьмя фактическими узлами, которые были установлены в
    полностью пропатченная Windows для локальных хостов, SMTP / POP / Web / DNS local
    серверы и маршрутизатор межсетевого экрана
  • Четыре простых эмулятора качества связи с qdisc
    (netem) [ 16 ] для эмуляции маршрутов к глобальным серверам имитатора и
    места
  • Миметик время.windows.com , который является NTP-сервером по умолчанию
    для Windows XP в качестве NTP-сервера на глобальном миметическом сервере
  • Mimetic Microsoft.com , Google и Yahoo! как
    веб-серверы на миметических основных сайтах

И обратите внимание, что нет механизма поддержки для конкретных миметиков.
хосты для каждого вредоносного ПО, потому что нет механизма динамической конфигурации
конкретных задач было выполнено.

Многие миметические сети можно легко создать с помощью сценария оболочки и
файлы изображений миметических сред для XEN, потому что все вышеперечисленное
кроме полностью пропатченной Windows для локальных хостов (показано на рисунке
3 как «на XEN») построены на хосте XEN как
виртуализированные хосты в реализации.

5.3 Инкубатор вредоносных программ

Инкубатор вредоносных программ был установлен в Microsoft Windows XP без патчей.
профессионал для выполнения образцов с инструментами системного мониторинга для
Microsoft Windows [ 17 ] (FileMon, RegMon, TCPview и Process
Проводник). По выбору диспетчера при загрузке как
инкубатор вредоносных программ, инкубатор вредоносных программ запускает некоторые журналы
инструменты и выполняет образец, который был настроен инжектором.

Во-первых, диспетчер загружает инжектор / коллектор.После
сбор соответствующих журналов, ввод образца и очистка
инкубатор вредоносных программ, диспетчер перезагружается как
инкубатор вредоносных программ. И через 5 минут дождитесь выполнения
экземпляра, диспетчер принудительно перезагружает инкубатор вредоносных программ, поскольку
инжектор / коллектор с использованием IPMI [ 18 ]. Затем следующий образец установится
вверх и повторяет вышеуказанные шаги.

В настоящее время наш инкубатор вредоносных программ реализован с
инжектор / коллектор на единичном узле.Причина двойной роли на
один узел предназначен для сбора журналов из инкубатора вредоносных программ и
их очистка, потому что это может быть не в состоянии контролировать
диспетчер, когда он был заражен, что означает, что он находился под контролем
вредоносное ПО. Для решения этой проблемы диспетчер принудительно перезагружает
инкубатор вредоносных программ с использованием IPMI.

5.4 Параллельная песочница

Многие изолированные песочницы можно легко подготовить к параллельной песочнице.
потому что миметические сети были созданы на хосте XEN как
виртуализированные хосты и большое количество однотипных реальных узлов
были подготовлены на StarBED.Терминал управления управляет несколькими изолированными песочницами, такими как
отправка образцов в каждую песочницу.

Рисунок 4: Параллельная песочница

На рисунке 4 показана концепция параллельной песочницы.

6 Оценка

Мы провели эксперимент, чтобы проверить эффективность нашего метода. В
В этом разделе мы описываем эксперимент и его результаты.

6.1 Эксперимент

Целью эксперимента было определить, какие виды
вредоносное ПО, которое миметик Интернет может обмануть.Мы экспериментировали с каждым
экземпляр без миметического Интернета и с миметическим Интернетом,
потому что различия наблюдаемого поведения показывают, что наша миметическая
Интернет может повлиять на поведение особей.

Чтобы определить вещи, мы выполнили несколько экземпляров, которые были
собраны в Nepenthes [ 19 ] и отфильтрованы
ClamAV [ 20 ] в нашей реализации песочницы
упомянутые в предыдущем разделе.Затем мы наблюдали за поведением
их живые коды в среде с tcpdump,
snort, инструменты системного мониторинга и снимок экрана
инструмент для Microsoft Windows.

В таблице 1 представлена ​​классификация собранных
образцы.

Таблица 1: Классификация образцов

Классификации отсчетов
Собранные экземпляры (унифицированы по МД5) 581
Исполняемые файлы Windows (или MS-DOS) 581
Известные образцы (сканировано с помощью ClamAV ) 508
(Известные варианты) 168
Неизвестные образцы (отфильтрованы с помощью ClamAV ) 73

Мы собрали 581 экз., В том числе 73 неизвестных.
экз., на Nepenthes с 10 ноября 2006 г. по 2 марта,
2007 г.Мы проанализировали все 581 образец, все из которых Windows или
Исполняемые файлы MS-DOS.

Следует отметить, что этот эксперимент не касался возобновляемых источников энергии.
фактические узлы для сокращения необходимого временного интервала повторного эксперимента.

6.2 Результаты

Таблица 2: Наблюдаемое поведение

Поведение # (Неизвестно)
HTTP-доступ к Google 14 5
HTTP-доступ к Microsoft.com 7 3
HTTP-доступ к Yahoo! 0 0
Доступ NTP к time.windows.com 0 0
DNS получает определенные хосты 351 37

Количество образцов

В таблице 2 показано наблюдаемое поведение образцов. Мы
заметил, что 21 образец, в том числе 8 неизвестных образцов
отфильтрован ClamAV , введен в заблуждение нашими миметическими глобальными сайтами и
глобальные серверы получили доступ к нашему миметическому Интернету.В наблюдениях
ожидаемое поведение, доступ Google или Microsoft.com
через HTTP, наблюдались в некоторых экземплярах. В другом поведении, которое
ожидались и наблюдались, но не рассматривались, 349 экземпляров, которые
включили 36 неизвестных экземпляров, пытались получить DNS каждый конкретный
цель. Это показывает, что наш миметический Интернет может обмануть вредоносные программы и
что динамическое введение целей является важным вопросом. И немного
ожидаемое поведение, доступ к Yahoo! через HTTP или
время.windows.com
через NTP, не наблюдались ни у кого
образцы. Кроме того, мы должны заметить, что еще один ожидаемый
поведение, попытки зондирования сетевых маршрутов, не анализировалось,
сделал или нет на этом эксперименте.

Таблица 3: Без и с миметическим Интернетом (разница в количестве
пакетов)

Протокол Увеличение # То же № Уменьшение #
ARP 508 56 17
ICMP 103 441 37
UDP 578 1 2
TCP 215 366 0
(Итого) 569 1 11

Количество образцов

В таблице 3 показан ряд образцов, которые были
наблюдали различное поведение между без миметического Интернета и
с миметическим Интернетом, примерно количество пакетов каждым
протокол.В столбце «Увеличить №» указано количество образцов, которые
увеличилось количество пакетов при просмотре с миметическим Интернетом,
Показы «Уменьшить #» уменьшились с миметическим Интернетом, и
«Одинаковый #» означает одинаковое количество пакетов. Этот результат показывает, что почти
вредоносные программы, за исключением одного экземпляра 5 , изменяли бы свое поведение в соответствии с
результат проверки подключения к Интернету, и наш миметик
Интернет может их обмануть.

Таблица 4: Без vs.с Mimetic Internet (количество найденных доменов)

Образцы без с
неизвестно 6 (12) 37 (102)
Microsoft.com 0 (0) 7 (26)
www.google.com 0 (0) 14 (28)
Итого 107 (123) 351 (658)

Количество экземпляров (количество полученных доменов DNS)

Наконец, в таблице 4 показан ряд образцов, которые
наблюдалось получение DNS без / с миметическим Интернетом.Линия
«Неизвестно» показывает неизвестные образцы, которые отфильтрованы с помощью
ClamAV
, «Microsoft.com» показывает образцы, которые пытаются получить доступ
Microsoft.com веб-сайт, а «www.google.com» показывает образцы
которые пытаются получить доступ к веб-сайту Google . Колонка «без»
показывает несколько примеров, которые извлекают DNS без миметика.
Интернет, и «ж / д» показывает их с миметическим Интернетом. Числа
в пару скобок показано количество извлеченных доменов DNS.Этот
Результаты показывают, что изменится поведение при получении DNS в соответствии с
результат проверки подключения к Интернету, и наш миметик
Интернет может их обмануть.

Таким образом, можно сделать вывод, что миметический Интернет способен изменить
поведение некоторых вредоносных программ, у которых есть механизмы проверки
подключение к началу. Однако, чтобы гарантировать, что эти изменения
поведение равно обманутым, мы должны детально проанализировать поведение
каждого вредоносного ПО. Мы также знаем, что этот эксперимент и результаты могут
быть подтвержденным, что наша концепция эффективна или нет, но также не
быть подтвержденным, может быть удовлетворен он или нет.

7 Заключение и дальнейшая работа

Мы сосредоточились на механизмах антианализа вредоносных программ и обсудили, как
мы можем обмануть эти механизмы в изолированной песочнице. Мы использовали
миметик Интернет и инкубатор вредоносных программ с возобновляемым актуальным
узел. Мы также провели эксперимент на StarBED, чтобы протестировать наш прототип.
система. Результаты эксперимента показывают, что миметический Интернет
эффективен, хотя необходимо внести некоторые улучшения.

В будущем мы планируем:

  • Продемонстрируйте, что вредоносные программы, содержащие меры противодействия
    виртуализированные среды могут выполняться в нашей песочнице
  • Разработка динамического внедрения конкретных целевых хостов для
    каждое вредоносное ПО в миметический Интернет
  • Проектирование генерации миметического динамического содержимого на миметических серверах
  • Разрешить образцам доступ к криптографическим службам, таким как SSL
  • Разрешить экземплярам загружать файлы и присоединяться к команде через реальную
    сети из изолированной песочницы
  • Предлагать приложения миметического Интернета, такие как
    экспериментирование с отслеживанием IP-адресов при маршрутизации частей миметика
    Интернет и создание синтетических шаблонов трафика из миметических
    Интернет.

Надеемся, что с помощью наших методов вредоносные программы, имеющие антианализ
механизмы, такие как способность обнаруживать изолированные песочницы и
виртуализированные среды будут проанализированы правильно.

Благодарности

Авторы выражают особую благодарность Такаши УЭНО, имеющему степень магистра.
кандидат в Японский институт перспективных наук и технологий
(JAIST) за помощь в строительстве, эксплуатации и сборе
экземпляры на среде непентес.

Список литературы

[1]
Э. Скудис с Л. Зельцером, «ВРЕДОНОСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.
Вредоносный код — », Prentice Hall PTR, ISBN 0-13-101405-6, Pearson
Education Inc., 2004 г.
[2]
S. MIWA и H. OHNO, «Развитие
Экспериментальные среды «SIOS» и «VM Nebula» для воспроизведения
Инциденты интернет-безопасности », журнал Национального института
Информационные и коммуникационные технологии, Том 52, номера 1/2
(стр.23-34) 2005 г., ISSN 1349-3205, октябрь 2005 г.
[3]
Э. Эйлам, «Реверс: секреты реверса.
Разработка », ISBN 0-7645-7481-7, Wiley Publishing, Inc., 2005.
[4]
Проект Honeynet, «Знай своего врага —
Выявление инструментов безопасности, тактики и мотивов черной шляпы
Сообщество », Аддисон Уэсли, ISBN 0-201-74613-1, Pearson Education
Корп., 2002.
[5]
Дж. Смит и Р. Наир, «Виртуальные машины — универсальность.
Платформы для систем и процессов », Морган Кауфманн, ISBN
1-55860-910-5, Elsevier Inc., 2005.
[6]
С. Т. Кинг, П. М. Чен, Ю. Ван, К. Вербовски,
Х. Дж. Ван и Дж. Р. Лорч, «SubVirt: внедрение вредоносного ПО с
виртуальные машины », В материалах симпозиума IEEE по безопасности.
и Privacy
, май 2006 г.
[7]
«Представляем Blue Pill», 〈URL:
http://theinvisiblethings.blogspot.com/2006/06/introduction-blue-pill.html〉.
[8]
«Красная таблетка … или как обнаружить VMM с помощью (почти)
одна инструкция ЦП », 〈URL:
http: // невидимые вещи.org / paper / redpill.html〉.
[9]
«Обнаружение синих таблеток!», 〈URL:
http://theinvisiblethings.blogspot.com/2006/08/blue-pill-detection.html〉.
[10]
Ю. Ван, Д. Бек, Х. Цзян, Р. Руссев,
К. Вербовски, С. Чен и С. Кинг, «Автоматизированный веб-патруль с
Strider HoneyMonkeys: поиск веб-сайтов, использующих браузер
Уязвимости », В материалах Сети и
Симпозиум по безопасности распределенных систем
, NDSS 2006, Интернет
Общество 2006, фев.2006 г.
[11]
М. Врабл, Дж. Ма, Дж. Чен, Д. Мур, Э. Вандекифт,
А. С. Снерен, Г. М. Фёлькер и С. Сэвидж, «Масштабируемость,
Верность и сдержанность в Потемкинской виртуальной ферме »,
В материалах 20-го симпозиума ACM по операционным системам
Принципы
, SOSP 2005, октябрь 2005 г.
[12]
С. Кросби, Д. Э. Уильямс и Дж. Гарсия,
«Виртуализация с Xen: включая XenEnterprise, XenServer и
XenExpress », Syngress Media Inc., ISBN 1-597-49167-5, 2007.
[13]
Т. Миячи, К. Чинен и Ю. Шинода, «StarBED и
SpringOS: крупномасштабная универсальная сеть для тестирования и поддержки
Программное обеспечение », Valuetools2006, ACM Press, октябрь 2006 г.
[14]
INSECURE.ORG, «Nmap — бесплатный сканер безопасности для
Исследование сети и аудит безопасности », 〈URL:
http://insecure.org/nmap/〉.
[15]
Б. Касвалл, Дж. Бил, Дж. К. Фостер и Дж.Скатерть,
«Обнаружение вторжений Snort 2.0», ISBN 1-9318-3674-4, Syngress
Издательство, 2003.
[16]
С. Хеммингер, «Эмуляция сети с NetEm»,
In Proceedings of Linux Conf Au 2005
, Apr 2005.
[17]
Microsoft TechNet, «Утилиты Sysinternals: системная информация», 〈URL:
http://www.microsoft.com/technet/sysinternals/systeminformationutilities.mspx〉.
[18]
Корпорация Intel, «IPMI v2.0 спецификаций Документ
Редакция 1.0 », 2004 г.
[19]
P. Baecher, M. Koetter, T. Holz, M. Dornseif и
Фрейлинг, «Платформа Непентес: эффективный подход к
Сбор вредоносных программ », 9-й Международный симпозиум по последним достижениям в
Обнаружение вторжений, RAID06, LNCS 4219, Springer, сентябрь 2006 г.
[20]
Т. Койм, «Clam AntiVirus», 〈URL:
http://www.clamav.net/〉.


1
http: // www.yahoo.com/
2
http://www.google.com/
3
http://www.microsoft.com/
4
http://windowsupdate.microsoft.com/
5
Похоже, что образец
является неполной частью исполняемого экземпляра. Экземпляр не был
приняты какие-либо коммуникации.

Этот документ был переведен с L A T E X
H E V E A .

Windows Sandbox — Техническое сообщество Microsoft

Windows Sandbox — это новая облегченная среда рабочего стола, предназначенная для безопасного изолированного запуска приложений.

Сколько раз вы загружали исполняемый файл, но боялись его запустить? Были ли вы когда-нибудь в ситуации, когда требовалась чистая установка Windows, но вы не хотели настраивать виртуальную машину?

В Microsoft мы регулярно сталкиваемся с такими ситуациями, поэтому мы разработали Windows Sandbox : изолированную временную среду рабочего стола, в которой вы можете запускать ненадежное программное обеспечение, не опасаясь длительного воздействия на ваш компьютер.Любое программное обеспечение, установленное в Windows Sandbox, остается только в песочнице и не может повлиять на ваш хост. После закрытия Windows Sandbox все программное обеспечение со всеми его файлами и состоянием удаляется безвозвратно.

Windows Sandbox имеет следующие свойства:

  • Является частью Windows — все необходимое для этой функции поставляется с Windows 10 Pro и Enterprise. Нет необходимости скачивать VHD!
  • Pristine — каждый раз, когда запускается Windows Sandbox, он такой же чистый, как и новая установка Windows
  • .

  • Одноразовые — на устройстве ничего не сохраняется; все сбрасывается после закрытия приложения
  • Secure — использует аппаратную виртуализацию для изоляции ядра, которая использует гипервизор Microsoft для запуска отдельного ядра, которое изолирует Windows Sandbox от хоста.
  • Efficient — использует встроенный планировщик ядра, интеллектуальное управление памятью и виртуальный графический процессор

Предпосылки для использования функции

  • Windows 10 Pro или Enterprise Insider, сборка 18305 или новее
  • Архитектура AMD64
  • Возможности виртуализации включены в BIOS
  • Не менее 4 ГБ ОЗУ (рекомендуется 8 ГБ)
  • Не менее 1 ГБ свободного дискового пространства (рекомендуется SSD)
  • Минимум 2 ядра ЦП (рекомендуется 4 ядра с гиперпоточностью)

Быстрый старт

  1. Установите Windows 10 Pro или Enterprise, сборка Insider 18305 или новее
  2. Включить виртуализацию:
    • Если вы используете физический компьютер, убедитесь, что в BIOS включены возможности виртуализации.
    • Если вы используете виртуальную машину, включите вложенную виртуализацию с помощью этого командлета PowerShell:
    • Set-VMProcessor -VMName -ExposeVirtualizationExtensions $ true
  3. Откройте «Компоненты Windows» и выберите «Windows Sandbox». Выберите OK , чтобы установить Windows Sandbox. Вас могут попросить перезагрузить компьютер.
  4. Используя меню Пуск , найдите Windows Sandbox, запустите его и разрешите повышение
  5. Скопируйте исполняемый файл с хоста
  6. Вставить исполняемый файл в окно Windows Sandbox (на рабочий стол Windows)
  7. Запустить исполняемый файл в песочнице Windows; если это установщик, продолжайте и установите его
  8. Запустите приложение и используйте его как обычно
  9. Когда вы закончите экспериментировать, вы можете просто закрыть приложение Windows Sandbox.Все содержимое песочницы будет удалено и окончательно удалено
  10. Убедитесь, что на хосте нет изменений, внесенных в Windows Sandbox.

Windows Sandbox учитывает параметры диагностических данных хоста. Для всех остальных параметров конфиденциальности установлены значения по умолчанию.

Внутреннее устройство Windows Sandbox

Так как это блог Windows Kernel Internals, давайте поговорим о деталях. Windows Sandbox основывается на технологиях, используемых в контейнерах Windows.Контейнеры Windows были разработаны для работы в облаке. Мы взяли эту технологию, добавили интеграцию с Windows 10 и создали функции, которые делают ее более подходящей для работы на устройствах и ноутбуках, не требуя полной мощности Windows Server.

Некоторые из ключевых улучшений, которые мы внесли, включают:

Динамически генерируемое изображение

По своей сути Windows Sandbox — это легкая виртуальная машина, поэтому для загрузки ей необходим образ операционной системы.Одним из ключевых улучшений, которые мы сделали для Windows Sandbox, является возможность использовать копию Windows 10, установленную на вашем компьютере, вместо загрузки нового образа VHD, как это было бы с обычной виртуальной машиной.

Мы хотим всегда представлять чистую среду, но проблема в том, что некоторые файлы операционной системы могут изменяться. Наше решение состоит в том, чтобы создать то, что мы называем «динамическим базовым образом»: образ операционной системы, который имеет чистые копии файлов, которые могут изменяться, но ссылки на файлы, которые не могут быть изменены, которые находятся в образе Windows, уже существующем на хосте.Большинство файлов — это ссылки (неизменяемые файлы), поэтому небольшой размер (~ 100 МБ) для полной операционной системы. Мы называем этот экземпляр «базовым образом» для Windows Sandbox, используя терминологию Windows Container.

Если Windows Sandbox не установлена, мы сохраняем динамический базовый образ в сжатом пакете, размер которого составляет всего 25 МБ. При установке динамического базового пакета он занимает около 100 МБ дискового пространства.

Интеллектуальное управление памятью

Управление памятью — еще одна область, в которой мы интегрировались с ядром Windows.Гипервизор Microsoft позволяет разделить одну физическую машину на несколько виртуальных машин, которые используют одно и то же физическое оборудование. Хотя этот подход хорошо работает для традиционных серверных рабочих нагрузок, он не так хорошо подходит для работы устройств с более ограниченными ресурсами. Мы разработали Windows Sandbox таким образом, чтобы хост мог освободить память из Sandbox, если это необходимо.

Кроме того, поскольку Windows Sandbox в основном запускает тот же образ операционной системы, что и хост, мы также позволяем песочнице Windows использовать те же страницы физической памяти, что и хост, для двоичных файлов операционной системы с помощью технологии, которую мы называем «прямой картой».Другими словами, те же исполняемые страницы ntdll отображаются в песочнице, что и на хосте. Мы заботимся о том, чтобы это было сделано безопасно и никакие секреты не разглашались.

Интегрированный планировщик ядра

В случае обычных виртуальных машин гипервизор Microsoft управляет планированием виртуальных процессоров, работающих в виртуальных машинах. Однако для Windows Sandbox мы используем новую технологию, называемую «интегрированный планировщик», которая позволяет хосту решать, когда запускается песочница.

Для Windows Sandbox мы используем уникальную политику планирования, которая позволяет планировать виртуальные процессоры песочницы таким же образом, как потоки будут планироваться для процесса. Высокоприоритетные задачи на хосте могут вытеснить менее важную работу в песочнице. Преимущество использования встроенного планировщика заключается в том, что хост управляет песочницей Windows как процессом, а не виртуальной машиной, что приводит к гораздо более отзывчивому хосту, подобному Linux KVM.

Вся цель здесь — рассматривать песочницу как приложение, но с гарантиями безопасности виртуальной машины.

Снимок и клон

Как указано выше, Windows Sandbox использует гипервизор Microsoft. По сути, мы запускаем еще одну копию Windows, которую необходимо загрузить, и это может занять некоторое время. Поэтому вместо того, чтобы оплачивать полную стоимость загрузки операционной системы песочницы каждый раз, когда мы запускаем Windows Sandbox, мы используем две другие технологии; «Снимок» и «клон».

Snapshot позволяет нам один раз загрузить среду песочницы и сохранить память, процессор и состояние устройства на диске.Затем мы можем восстановить среду песочницы с диска и поместить ее в память, а не загружать ее, когда нам понадобится новый экземпляр Windows Sandbox. Это значительно сокращает время запуска Windows Sandbox.

Виртуализация графики

Аппаратное ускорение рендеринга — ключ к плавному и быстрому взаимодействию с пользователем, особенно в случаях использования с интенсивным использованием графики или мультимедиа. Однако виртуальные машины изолированы от своих хостов и не могут получить доступ к продвинутым устройствам, таким как графические процессоры.Таким образом, роль технологий виртуализации графики состоит в том, чтобы восполнить этот пробел и обеспечить аппаратное ускорение в виртуализированных средах; например Microsoft RemoteFX.

Совсем недавно Microsoft работала с нашими партнерами по графической экосистеме над интеграцией современных возможностей виртуализации графики непосредственно в DirectX и WDDM, модель драйвера, используемую драйверами дисплея в Windows.

На высоком уровне эта форма виртуализации графики работает следующим образом:

  • Приложения, работающие на виртуальной машине Hyper-V, обычно используют графические API.
  • Графические компоненты в виртуальной машине, которые поддерживают виртуализацию, координируются через границу виртуальной машины с хостом для выполнения графических рабочих нагрузок.
  • Хост выделяет и планирует графические ресурсы среди приложений в виртуальной машине наряду с приложениями, работающими в исходном режиме. Концептуально они действуют как единый пул графических клиентов.

Этот процесс проиллюстрирован ниже:

Это позволяет виртуальной машине песочницы Windows использовать преимущества аппаратного ускорения рендеринга, при этом Windows динамически выделяет графические ресурсы там, где они необходимы, между хостом и гостем.В результате повышается производительность и скорость отклика приложений, работающих в песочнице Windows, а также увеличивается время автономной работы для сценариев использования с тяжелой графикой.

Чтобы воспользоваться этими преимуществами, вам понадобится система с совместимым графическим процессором и графическими драйверами (WDDM 2.5 или новее). Несовместимые системы будут отображать приложения в Windows Sandbox с помощью технологии обработки на базе ЦП от Microsoft.

Сквозной аккумулятор

Windows Sandbox также знает о состоянии батареи хоста, что позволяет оптимизировать энергопотребление.Это критически важно для технологии, которая будет использоваться в ноутбуках, где пользователю важно не расходовать заряд батареи.

Регистрация ошибок и предложений

Как и в любой новой технологии, могут быть ошибки. Пожалуйста, отправьте их, чтобы мы могли постоянно улучшать эту функцию.

Сообщите об ошибках и предложениях в Центре отзывов Windows Sandbox (выберите Добавить новый отзыв ) или выполните следующие действия:

  1. Откройте концентратор обратной связи
  2. Выберите Сообщить о проблеме или Предложите функцию .
  3. Заполните Обобщите свой отзыв и Объясните более подробно поля с подробным описанием проблемы или предложения.
  4. Выберите соответствующую категорию и подкатегорию с помощью раскрывающихся меню. В Центре отзывов есть специальная опция, позволяющая сообщать об ошибках и отзывах «песочницы Windows». Он находится в подкатегории «Безопасность и конфиденциальность» «Песочница Windows».
  5. Выбрать следующий
  6. При необходимости вы можете собрать трассировки проблемы следующим образом: Выберите плитку Восстановить мою проблему , затем выберите Начать захват , воспроизвести проблему, а затем выберите Остановить захват .
  7. Прикрепите все соответствующие снимки экрана или файлы, связанные с проблемой.
  8. Отправить .

Заключение

Мы надеемся, что вы воспользуетесь этой функцией и получите ваши отзывы!

Ура,

Хари Пулапака, Маргарит Ченчев, Эрик Смит и Пол Боззай

(команда Windows Sandbox)

наименований оборудования для детских площадок | AAA State of Play

Детские площадки существуют уже более ста лет.То, что начиналось как простой песочный сад (или ранняя версия песочницы), теперь превратилось в игровые площадки, наполненные множеством сложных, образовательных и тематических элементов. Благодаря развитию технологий и стандартов, оборудование стало безопаснее и изготовлено из прочных материалов. Мы знаем, что каждый ребенок уникален, у него разные пристрастия и интересы. Обычная горка и пара качелей могут быть источником удовольствия для некоторых, но могут не вызвать интереса у других детей. Вот почему у нас есть много разных вариантов.Не удивляйтесь множеству названий игрового оборудования. Хотя мы постоянно создаем и разрабатываем новое оборудование, игровые площадки обычно обозначают широкие категории классических игровых структур. Качели, горки, альпинисты для детских площадок, пилы, карусели, пружинные наездники и трубы — вот основы. Все они бывают разных размеров, стилей и тем, чтобы соответствовать уникальности вашей игровой площадки.

Качели

Самым основным элементом классической детской площадки являются качели.Это сиденье, прикрепленное к толстой цепи или веревке и подвешенное к металлическому каркасу. Это вневременной предмет, который будет использоваться детьми и даже взрослыми годами. Мы хотим, чтобы все наслаждались острыми ощущениями от безопасного полета по небу, а наши разнообразные сиденья позволяют качаться малышам, младенцам, детям и взрослым.

Слайды

Вы найдете очень мало игровых площадок, на которых нет горки той или иной формы или длины. Дети забегают наверх, чтобы быстро скатиться вниз за считанные секунды.Туннельные горки — фавориты родителей, потому что у них нет небезопасных краев. Детям нравится веселое вращение спиральной горки. Спиральные слайды — забавный элемент, который можно добавить рядом с более простыми слайдами с прямой линией.

Качели

Мы помним, как это было играть на качелях, и хотим, чтобы это стало опцией для всех наших игровых площадок. Это не только для детей старшего возраста, которые могут подпрыгивать взад и вперед, наши разные размеры позволяют малышам и даже четырем детям прыгать и получать удовольствие.

Карусели

Карусели — это настоящая радость для детей. В то время как на классическом — весело кататься с друзьями, мы предлагаем множество способов добавить спиннинг на вашу игровую площадку. Ребенок может крутить в одиночку на небольшом индивидуальном спиннере, или для большего контроля и безопасности кружка чая позволяет ребенку вращаться, сидя в безопасности чашеобразной рамы. Дети могут даже висеть за руки и кружиться, болтая в воздухе ногами.

Альпинисты на детской площадке

Альпинисты со временем становятся все более популярными.Обширный дизайн, который представлен в различных формах, стилях и структурах, позволяет легко вписаться в любую игровую площадку и вписаться в нее. Они придают современный вид большинству игровых площадок и помогают детям развивать силу верхней части тела. Горизонтальные лестницы, подъемники по кольцам и брусья работают на детские руки, пока они несутся по конструкции. Валуны, скалолазание и веревки — это развлечение для детей, поскольку они бросают вызов своему телу и побуждают к исследованиям.

Пружинные всадники

Пружинные наездники — это сиденья любого типа, размещенные на подвижной пружине.Наши райдеры добавляют воображение и воображают игровую площадку. Дети могут прыгать на скоростном мотоцикле или кататься на своем любимом животном или жучке.

Трубы

Это трубы любого типа, по которым могут пройти дети. Трубы — это забавный способ для малышей безопасно ползать и играть на уровне земли. Детям нравится прятаться и играть в игры, а трубы добавляют изюминку базовой игровой площадке.

Просмотрите множество наименований оборудования для детских площадок и выберите то, что вам больше всего нравится.Делайте покупки в Интернете, чтобы легко найти то, что вы хотите купить, и добавить это в корзину. Затем мы отправим вам индивидуальное предложение о стоимости вашего заказа. Мы гордимся своим превосходным обслуживанием клиентов и всегда готовы ответить на вопросы, которые могут у вас возникнуть по поводу вашей покупки, или помочь вам найти конкретные названия игрового оборудования. Использование нескольких разных предметов на игровой площадке дает значительные преимущества, так как дети захотят встать, поиграть и поиграть.

Подробнее об авторе: Kim Hart


IIS 7.5 Подробная ошибка — 404.11

Сводка ошибок

Ошибка HTTP 404.11 — не найдено

Модуль фильтрации запросов настроен на отклонение запроса, содержащего двойную escape-последовательность.

Подробная информация об ошибках

9011

Модуль RequestFilteringModule
Уведомление BeginRequest
Обработчик StaticFile
Код ошибки 0x00000000
Запрошенный URL https: // www.flrules.org:443/gateway/readreffile.asp?refid=589&filename=florida%20early%20learning%20and%20developmental%20standards%20for%20four-year-olds%20(2011)%20edited%208-22-11.pdf
Physical Path \\ DOSVHDLIS03 \ FLRules \ gateway \ readreffile.asp? Refid = 589 & filename = florida% 20early% 20learning% 20and% 20developmental% 20standards% 20for% 20four-year-old% 20 (2011)% 20 % 208-22-11.pdf
Метод входа в систему Еще не определено
Пользователь входа в систему Еще не определено

Наиболее вероятные причины:

  • Запрос содержал двойную escape-последовательность, а фильтрация запросов настроена на веб-сервере для запрета двойных escape-последовательностей.

Что вы можете попробовать:

  • Проверьте параметр configuration/system.webServer/security/requestFiltering@allowDoubleEscaping в файле applicationhost.config или web.confg.

Ссылки и дополнительная информация
Это функция безопасности. Не изменяйте эту функцию, пока не полностью осознаете масштаб изменения. Перед изменением этого значения следует выполнить трассировку сети, чтобы убедиться, что запрос не является вредоносным. Если сервер разрешает двойные escape-последовательности, измените конфигурацию / system.Параметр webServer / security / requestFiltering @ allowDoubleEscaping. Это могло быть вызвано неправильным URL-адресом, отправленным на сервер злоумышленником.

Просмотр дополнительной информации »

% PDF-1.4
%
15495 0 объект
>
эндобдж

xref
15495 81
0000000016 00000 н.
0000013840 00000 п.
0000014082 00000 п.
0000014121 00000 п.
0000014723 00000 п.
0000015129 00000 п.
0000015516 00000 п.
0000015695 00000 п.
0000015811 00000 п.
0000015938 00000 п.
0000016280 00000 п.
0000016641 00000 п.
0000017614 00000 п.
0000017776 00000 п.
0000018056 00000 п.
0000020482 00000 п.
0000022978 00000 п.
0000023268 00000 п.
0000023383 00000 п.
0000023511 00000 п.
0000023628 00000 п.
0000058106 00000 п.
0000058149 00000 п.
0000058228 00000 п.
0000059044 00000 п.
0000059098 00000 н.
0001887581 00000 п.
0001887982 00000 п.
0001888061 00000 п.
0001888844 00000 н.
0001888898 00000 н.
0001888931 00000 н.
0001889010 00000 п.
0001899901 00000 н.
0001

1 00000 п.
00013 00000 п.
00013 00000 п.
0001

4 00000 п.
0001918350 00000 п.
0001918749 00000 п.
0001918828 00000 п.
0001919089 00000 н.
0001919142 00000 п.
0001919175 00000 п.
0001919254 00000 н.
0001921711 00000 п.
0001922052 00000 п.
0001922124 00000 п.
0001922244 00000 п.
0001924701 00000 п.
0001925414 00000 п.
0001925813 00000 н.
0001925892 00000 н.
0001926198 00000 п.
0001926251 00000 п.
0001926284 00000 п.
0001926363 00000 п.
0001928672 00000 п.
0001929013 00000 п.
0001929085 00000 н.
0001929205 00000 н.
0001931514 00000 п.
0001932331 00000 п.
0001932728 00000 н.
0001932807 00000 пн
0001933101 00000 п.
0001933154 00000 п.
0001933187 00000 п.
0001933266 00000 н.
0001935741 00000 п.
0001936081 00000 п.
0001936153 00000 п.
0001936273 00000 н.
0001938748 00000 н.
0001939483 00000 н.
0001939859 00000 н.
0001947649 00000 н.
0001955050 00000 п.
0001961692 00000 п.
0000013433 00000 п.
0000001964 00000 н.
трейлер
] / Назад 6555918 / XRefStm 13433 >>
startxref
0
%% EOF

15575 0 объект
> поток
ч {TTnQQA @ mhEZ @ ĹQDDF% DE
bPT4 «* Qp! &! I0 ט> = crz {g, 1

Как настроить дошкольный учебный центр по изучению песка и воды

Дети учатся лучше всего благодаря исследованиям и опыту, поэтому важно дать детям возможность участвовать в сенсорной игре в классе.Учебный центр «песок и вода» — один из лучших способов дать детям сенсорный игровой опыт, потому что дети могут изучать свойства и использование песка и воды, когда они прикасаются, копают, черпают и играют. Учебный центр «песок и вода» также поощряет творчество, помогает детям развиваться в обществе и дает им возможность получить новые математические и естественные навыки.

Создание учебного центра с песком и водой, подходящего для вашего помещения, может оказаться долгим процессом, но мы придумали несколько простых шагов, которые помогут вам организовать площадку с песком и водой, которая предоставит детям прекрасные возможности для обучения. на вашем попечении:

1.Определите размер и местоположение вашего песчано-водного центра

При определении размера и расположения вашего песчано-водного центра необходимо учитывать следующие факторы:

  • Общий размер помещения.
  • Общее количество учебных центров, которые вы хотите создать.
  • Количество детей в классе.
  • Количество детей, которых вы хотите использовать в центре одновременно.
  • Размер поверхности песка и грунтовых вод и количество аксессуаров, которые вы хотите разместить в центре.

Имейте в виду, что учебные центры должны вмещать 3-4 детей одновременно, но место для двоих детей вполне подойдет, если вы работаете с небольшим пространством.

По возможности постарайтесь расположить центр воды и песка ближе к раковине. Близость к раковине поможет наполнить стол водой или убрать беспорядок. В зависимости от занятий и детей, использующих центр, уровень шума в центрах с песком и водой может варьироваться. Постарайтесь расположить свой центр песка и воды рядом с другими центрами, которые различаются по уровню шума, такими как центр математики и манипуляций и центр природы и науки.Если в одной части вашей классной комнаты пол выложен плиткой, было бы неплохо подумать об установке в этой области своего центра для песка и воды, чтобы упростить уборку и не испортить ковер в комнате.

Если вы ищете макет, который наилучшим образом использует пространство в вашем классе, то «Как спланировать отличный макет классной комнаты» (дошкольная версия) и наш инструмент MyKaplan FloorPlanner — отличные ресурсы, которые вы можете использовать для планирования своего пространства.

2. Выберите подходящий уровень песка и грунтовых вод для своего центра

Для вашего центра можно выбрать один из множества уровней песка и грунтовых вод:

  • Прозрачный песок и грунтовые воды
  • Уровень грунтовых вод и песка на нескольких станциях
  • Двойные столы для песка и воды
  • Мобильные столы для песка и воды

Столики с водяным колесом, баки с песком и водой или лотки — это еще несколько отличных вариантов для вашего учебного центра по песку и воде.Есть также пески и водные столы, доступные специально для младенцев и малышей. Обязательно учтите, сколько места у вас есть, выбирая песок и водный горизонт. Вы также должны основывать свое решение на том, хотите ли вы предоставить детям один большой стол с песком и водой или несколько меньших столов и ванн.

Для получения дополнительной информации прочтите наше руководство по выбору правильного песка и уровня грунтовых вод для ваших учеников.

3. Предотвратите беспорядок с помощью сенсорных ковриков, фартуков и контейнеров для хранения

В учебных центрах «Песок и вода» может быть немного беспорядка, поэтому размещение сенсорных матов под слоем песка и воды и надевание водонепроницаемых фартуков на детей может помочь предотвратить любые серьезные беспорядки.Также рекомендуется наполнять ванны песком и водой только на ½ -. Это даст детям много песка и воды, с которыми можно экспериментировать и использовать, уменьшая при этом вероятность случайного разлива.

Контейнеры для хранения также помогут организовать игровые наборы и аксессуары. Если у вас много принадлежностей для песка и воды, вы можете выбрать место для хранения или тележку на колесиках, чтобы все было на своих местах. Не забудьте пометить любые контейнеры для хранения, которые вы используете, чтобы дети знали, куда они могут положить реквизит и аксессуары, когда они закончат играть с ними.

4. Предоставьте широкий выбор игровых наборов и принадлежностей для игры в песок и воду.

После того, как вы выбрали для своего учебного центра стол с песком и водой и сенсорный коврик, вы должны предоставить различные игровые наборы и аксессуары из песка и воды, которые помогут расширить возможности обучения детей:

Предлагаемые игровые наборы и аксессуары для игры в песке и воде

Игровые наборы и комплекты — Игровые наборы и комплекты для игры в песке и воде могут помочь в обучении и стимулировать открытую сенсорную игру в вашем центре из песка и воды.Ведра, совки, лопаты, сита, формы для песка и другие инструменты помогают детям экспериментировать с песком и водой и узнавать о естествознании во время игры.

Принадлежности для песка. Дети могут использовать свои творческие способности, чтобы делать забавные фигурки из песка, когда у них есть большой выбор игрушек из песка, которые они могут использовать во время игры и обучения. Поощряйте детей использовать песочные колеса, формы, экскаваторы, катки, совки и лопаты для создания разнообразных произведений искусства из песка.

Аксессуары для воды. Детям понравится изучать основы физики, экспериментируя с водой.Плавающие игрушки, мини-удочки, мелки для рисования водой, водяные насосы, совки и ведра добавят немного больше удовольствия вашему учебному центру по песку и воде.

Наконец:

Не забудьте просмотреть наш раздел «Песок и вода», чтобы найти больше аксессуаров и идей для столов. После того, как вы выполните эти четыре шага, у вас появится увлекательный центр изучения песка и воды, который понравится вашим детям.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *